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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707 2016 v25n2 r25227p

 

 

 

ARTIGO ORIGINAL

 

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Full text - English version

 

 

Marco conceitual para o estudo do distresse moral em enfermeiros

Flávia Regina Souza Ramos,1 Edison Luis Devos Barlem,2 Maria José Menezes Brito,3 Mara Ambrosina Vargas,4 Dulcineia Ghizoni Schneider,5 Laura Cavalcanti de Farias Brehmer6
1Doutora em Filosofia em Saúde e Enfermagem. Professora do Departamento de Enfermagem e da Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Florianópolis, Santa Catarina, Brasil 2Doutor em enfermagem. Docente do Curso de Graduação e Pós-Graduação de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande. Rio Grande, Rio Grande do Sul, Brasil 3Doutora em Administração. Docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil 4Doutora em Enfermagem. Professora do Departamento de Enfermagem e PEN/UFSC. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil 5Doutora em Filosofia em Saúde e Enfermagem. Professora do Departamento de Enfermagem da UFSC. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil 6Doutora em Enfermagem. Professora do Departamento de Enfermagem da UFSC. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil

Recebido: 27 de Agosto de 2015
Aceito: 08 de Dezembro de 2015

 

 

 

 

Cómo citar este documento

Ramos, Flávia Regina Souza; Barlem, Edison Luis Devos; Brito, Maria José Menezes; Vargas, Mara Ambrosina; Schneider, Dulcineia Ghizoni; Brehmer, Laura Cavalcanti de Farias. Marco conceitual para o estudo do distresse moral em enfermeiros. Texto Contexto Enferm, abr-jun 2016, 25(2). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/2016/25227p.php> Consultado el

 

Resumo

Estudo reflexivo que objetivou propor elementos conceituais para a análise do distresse moral, como processo que articula diversos conceitos da experiência moral. O distresse moral é explorado como fenômeno manifesto em diversos cenários e dimensões do trabalho - cuidado, gestão e educação. Apesar de um conceito relativamente consensual e resultados empíricos comparáveis em vários países, há limitação de estudos que explorem lacunas teóricas, pontos críticos e possibilidades de ampliação do potencial análitico. Na busca por sustentações teóricas consistentes e atualizadas às novas necessidades do campo, o estado da arte foi retomado e um marco conceitual foi delineado para a abordagem do distresse moral como processo que articula variados conceitos ou momentos da experiência moral, como o de incerteza, sensibilidade moral e deliberação moral. A matriz proposta articula o processo de desenvolvimento de competências morais ou de construção do sujeito ético, presentes em discursos pedagógicos e filosóficos que interessam à profissão.
Palavras chave: Ética em enfermagem/ Moral/ Estresse psicológico/ Dano moral.
 

Resumen
Marco conceptual para el estudio de angustia moral en enfermeros

Estudio reflexivo orientado a proponer elementos conceptuales para la análisis de la angustia moral como un proceso que articula diversos conceptos de la experiencia moral. La angustia moral como fenómeno que se manifiesta es explotada en varios escenarios y dimensiones laborales - cuidado, de gestión y de educación. A pesar de un concepto relativamente consensual y resultados empíricos comparables en varios países, existen pocos estudios que exploran las lagunas teóricas, puntos críticos y las posibilidades de ampliar el potencial analítico. En la búsqueda de apoyos teóricos consistentes y actualizados a las necesidades cambiantes del campo, el estado de la técnica se ha tomado y un marco conceptual fue diseñado para hacer frente a la angustia moral como un proceso que articula diversos conceptos o momentos de la experiencia moral, como la incertidumbre, la sensibilidad deliberación moral y moral. La matriz propuesta se articula el proceso de desarrollo de la competencia moral o construcción del sujeto ético, presente en los discursos pedagógicos y filosóficos de interés para la profesión
Palabras clave: Ética en enfermería/ Morale/ Estrés psicológico/ Daño moral.
 

Abstract
Conceptual framework for the study of moral distress in nurses

The objective of this reflective study was to propose conceptual elements for the analysis of moral distress as a process that articulates various concepts of moral experience. The moral distress is explored as a phenomenon manifested in different scenarios and dimensions of labor - care, management and education. Although a relative consensus exists on the concept and comparable empirical results in several countries, there are limited studies that explore theoretical gaps, critical points and possibilities to expand the analytical potential. In the search for consistent and updated theoretical supports for the changing needs of the field, the state of the art was surveyedn and a conceptual framework was designed to address moral distress as a process that articulates various concepts or moments of moral experience, such as uncertainty, moral sensitivity and moral deliberation. The proposed matrix articulates the development process of moral competencies or the construction of the ethical subject, present in pedagogical and philosophical discourses of interest to the profession.
Key-words: Nursing ethics/ Moral/ Stress psychological/ Moral damage.
 

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