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RESUMEN

Objetivo: Estandarizar Cuidados Enfermeros a pacientes diabéticos aplicando una metodología de registros basada en el Modelo de Necesidades Básicas. Evaluar cumplimiento de criterios de calidad en los registros enfermeros exigidos en el Contrato de Gestión en el Sector.
Material y métodos: Curso Taller de 15 horas de duración coincidiendo con la llegada de enfermeras a A. Primaria procedentes de Especializada y priorizando su asistencia así como la de 1 enfermera por E.A.P. Desarrollo teórico del Modelo Enfermero elegido y desarrollo de casos prácticos aplicando las distintas fases del Proceso Enfermero alternando los métodos expositivos y demostrativos.
Encuesta de satisfacción de asistentes y evaluación de H^a Clínicas de pacientes transcurridos 6 meses.
Resultados: De las enfermeras asistentes (19) al Curso todas contestaron la encuesta final.
El resultado se puntuó de 1 a 10 y se hizo promedio en todas las respuestas.
Adecuación de objetivos y contenido 8,67; Material didáctico utilizado 8,07; Recomendación del curso a otros compañeros 9,19; Calificación global del curso 8,94.
Evaluación de H^a Clínicas a los 6 meses de la actividad formativa: No evaluados con antelación registros de Proceso Enfermero por lo que no es posible comparar, y en el año 2006 y del total de H^a Clínicas evaluadas en el Sector, tenían una Valoración Enfermera con 5 de las 14 Necesidades valoradas (tal como marcaba el C .Gestión del Sector) el 86% y tenían al menos desarrollado un DxE con Intervenciones (NIC) y Objetivos (NOC) el 67%. Para la evaluación de las H^a se tuvieron en cuenta en la muestra elegida en cada Zona de Salud todas las H^a de aquellos pacientes Dependientes Severos fuesen o no Diabéticos.

Conclusión principal. 1. Es necesario continuar con la formación Metodológica orientada ya de una manera clara hacia los Planes de Cuidados informatizados en OMI para conseguir una Estandarización de los registros Enfermeros. 2. Es imprescindible mantener un LIDERAZGO que estimule continuamente todos los cambios que deben producirse en la orientación del trabajo enfermero hacia las demandas de la sociedad tan cambiante. 3. El mantenimiento de una continuidad en la Formación en forma de teléfono, apoyo en las dudas... etc., propicia el que se mantenga la inquietud y la necesidad de trabajar mejor para dar mejor calidad asistencial a quienes nos la demandan.

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