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Modalidad de presentación:
póster
Sección:
Cuidando a personas con procesos crónicos

 

REF.: CP103

Importancia de la EPS en grupo, como mejora del autocuidado en la diabetes 2
M. Camacho Ortega,1 J. Cabrera Biosques,3 A. Torres Escribano,2 A. Pegalajar Garrido,1 A.B. Amezcua Moya,1 P. Contreras Romo1
(1) Enfermera Comunitaria. (2) Enfermera comunitaria de enlace. (3) Medico de familia. Unidad Gestión Clínica El Valle. Centro de Salud El Valle (Jaén)

Correspondencia: C/ Ronda Alcalde García Segovia s/n, 23009 Jaén, España

Rev Paraninfo digital, 2008: 3

 

Cómo citar este documento

Camacho Ortega, M; Cabrera Biosques, J; Torres Escribano, A; Pegalajar Garrido, A; Amezcua Moya, A.B; Contreras Romo, P. Importancia de la EPS en grupo, como mejora del autocuidado en la diabetes 2. Rev Paraninfo Digital, 2008; 3. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n3/p103.php> Consultado el 27 de Abril del 2024

RESUMEN

Introducción: La diabetes es una enfermedad compleja, crónica y de alta prevalecía, que deteriora la calidad de vida de los pacientes y de sus familiares. La EpS diabetológica en grupo consigue evitar la hiperfrecuentacion en consulta por el desconocimiento de su enfermedad, la ansiedad que esto le provoca y como adaptar las actividades de la vida diaria a su nueva situación de salud.
Descripción: Un equipo  formado por médico y enfermera, realizan la intervención grupal en diabetes 2. Se establece un cronograma de cursos anuales, en horario de mañana y tarde, se elaboran carteles para informar al EBAP y a la población. Acuden a los talleres pacientes  derivados por sus enfermeras y/o médicos o bien a demanda del paciente o familiar. Se forman  grupos homogéneos de pacientes a los que acompañan un familiar o conviviente. Se realizan 5 sesiones, 1 semanal con una duración de 60 minutos, donde se tratan los siguientes temas:
Que es diabetes, dieta, ejercicio, medicación, complicaciones agudas y crónicas, cuidado de los pies, autocontrol y días especiales.
La metodología utilizada es participativa, con exposición de problemas y resolución de los mismos.
Las sesiones se realizan en la sala de reuniones del CS El Valle, utilizando material educativo adaptado a  cada uno de los temas.
Conclusiones:
Aceptación de su enfermedad.
Aumento de conocimientos y habilidades, para mejorar su calidad de vida.
Auto seguridad en sus decisiones lo que lleva a una menor frecuentación en consulta.
Aumenta la autoestima al estar con otras personas de características de salud similares.
Los familiares se sienten participes en el cuidado y los pacientes se sienten acompañados.
Palabras clave: Diabetes 2, Educación grupal, Autocuidado.

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