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		ARTIGOS ORIGINAIS - PESQUISA
		Mulheres integralistas: enfermeiras "blusas-verdes" a serviço da nação Renata Duarte Simões,1 Ricardo Duarte Simões,2 Ticiana Ribeiro da Silva3 1Doutora em História da Educação e Historiografia. Pós-Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Espírito Santo, Brasil, E-mail: renasimoes@hotmail.com. 2Especialista em Terapia Intensiva e em Enfermagem Médico-Cirúrgica. Espírito Santo, Brasil, E-mail: ricsimoes@hotmail.com. 3Especialista em Hemoterapia, Hematologia e em Enfermagem Neonatal. Espírito Santo, Brasil, E-mail: ticirj@hotmail.com Recebido em 11 de fevereiro de 2011 Aprovação final em 7 de novembro de 2011 Texto Contexto Enferm 21(1): 140-149
Cómo citar este documento
Simões, Renata Duarte; Simões, Ricardo Duarte; Silva, Ticiana Ribeiro da. Mulheres integralistas: enfermeiras "blusas-verdes" a serviço da nação. Texto Contexto Enferm, ene-mar 2012, 21(1). Disponible en <https://www.index-f.com/textocontexto/2012/21-140.php> Consultado el

Resumo O estudo objetiva investigar a atuação designada à enfermeira integralista e a instrução que recebia para desempenhar com a máxima eficácia o seu papel nos quadros da Ação Integralista Brasileira, partido político de extrema direita, que emerge no Brasil, na década de 1930. Utiliza como fonte documental jornais integralistas, a coleção "Enciclopédia Integralista" e os prontuários sobre a Escola de Enfermagem Integralista que compõem o acervo criminal da Polícia Política, organizado pela Delegacia Especial de Segurança Política e Social. Como resultado, a pesquisa apresenta um expressivo investimento do integralismo na formação de enfermeiras, mulheres que aproveitaram o ensejo do momento para ampliar seus espaços sociais. Conclui que, embora o integralismo reforçasse os papéis descritos socialmente como femininos, a relação das mulheres com o movimento foi inovadora, pois possibilitou novas práticas e representações que elas passaram também a desenvolver na esfera pública, à exemplo, a atuação como enfermeiras. Palavras clave: História da enfermagem/ Educação em enfermagem/ Escolas de enfermagem.   Abstract Holistic women: "green blouse" nurses to the service of the nation This study aims to investigate the role assigned to the holistic nurse and the education she receives to perform her role with maximum efficiency within the Brazilian Holistic Action (Ação Integralista Brasileira), a right-wing political party that emerged in Brazil in the 1930s. It uses holistic newspapers, the "Holistic Encyclopedia" collection, and records about the Holistic School of Nursing which compose the criminal collection by the Political Police, organized by the Special Police of Political and Social Safety as source material. As a result, the study presents a significant investment of holistic thinking in formally educating nurses, women who took the opportunity of the moment to expand their social arenas. It concludes that, although holistic thinking strengthened social roles described as female, the women's relationship with the movement was innovative because it enabled new practices and representations that they also started to develop in the public sphere, for example, working as nurses. Key-words: History of nursing/ Nursing education/ Nursing schools.   Resumen La mujer integral: enfermeras "blusas-verdes" en el servicio de la nación El estudio pretende investigar la actuación designada a la enfermera integralista y la educación que recibió para llevar a cabo con la máxima eficacia su papel en las filas de la Ação Integralista Brasileira, partido político de extrema derecha que surgió en Brasil en la década de 1930. Utiliza como fuente material los periódicos del movimiento, la colección "Enciclopedia Integralista" y los registros sobre la Escuela de Enfermería Integralista que componen la colección penal de la Policía Política, organizado por la Policía Especial de Seguridad Política y Social. Como resultado, el estudio presenta una importante inversión del integralismo en la formación de enfermeras, mujeres que aprovecharon la oportunidad del momento para ampliar sus espacios sociales. Se concluye que, a pesar del integralismo fortalecer los roles sociales descriptos como femeninos, la relación de mujeres con el movimiento fue innovadora, ya que permitió nuevas prácticas y representaciones que ellas comenzaron también a desarrollar en el ámbito público, como ejemplo, la representación como enfermeras. Palabras clave: Historia de la enfermería/ Educación en enfermería/ Las escuelas de enfermería.

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