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1º Semestre 2017, N. 21 First semester 2017, N. 21
 

Editorial Editorial
Hace diez años y veinte números Ten years ago and twenty issues Rafael García Montesdeoca			Libre	Texto completo
Originales Originals
Demandas de formación en administración gestión y liderazgo: estudio descriptivo en enfermeras/os universitarias/os en Chile Demand for training of administration, management and leadership: a descriptive study of university nurses in Chile Paz Soto-Fuentes, Dayann Martínez-Santana, Yerko Molina-Muñoz			Resumen Abstract	Texto completo
Historia clínica electrónica y accesibilidad de la información del paciente reanimable Electronic health record and accessibility of the information of the reanimation patients R. De la Rosa-Eduardo, I. López Muñiz, M. Tejerina-Prieto, A. Gómez-García, P. Escalada-Hernández			Resumen Abstract	Texto completo
Instrumentos Instruments
Utilización del Blaylock Risk Assessment Screening Score (BRASS) en la planificación del alta hospitalaria Using Blaylock Screening Risk Assessment Score (BRASS) in hospital discharge planning Filomena García Sánchez, Mª Luz Flores Antigüedad, Emilio Sánchez-Cantalejo, Julia Sánchez-Cantalejo			Resumen Abstract	Texto completo
La fatiga emocional y el estrés en el personal de enfermería de las organizaciones sanitarias. Una revisión sistemática Emotional fatigue and stress in the nursing staff of health organizations. A systematic review Alberto González García, Lidia García Martínez, Sara Loma Ramos, Silvia Pérez González			Resumen Abstract	Texto completo
Gestión de servicios obstétricos mediante Cuadro de Mando Integral. Una revisión narrativa Management of obstetric services through the Balanced Scorecard. A narrative review María Isabel Fernández Aranda			Resumen Abstract	Texto completo
Resultados del Big Data aplicado a la gestión Obstétrica, una revisión narrativa Results of the Big Data applied to the Obstetric management, a narrative review María Isabel Fernández Aranda			Resumen Abstract	Texto completo
Experiencias Experiences
Evaluación del impacto de la formación continuada de enfermería a través de un vídeo tutorial sobre el registro de valoración del paciente Assessing the impact of Nursing Continuing Education about the patient's assessment register through an instructional video Isabel Peña García, María López Vallecillo, Elena Barrios Díez, Cristina Sánchez Sánchez, Lourdes Moreno Cea, Ángela Jiménez Mayoral			Resumen Abstract	Texto completo
Experiencia de la integración del Área de Enfermería en la Unidad de Apoyo a la Investigación en el Hospital Clínico Universitario de Valladolid Experience on integration the Nursing Area into the Research Support Unit in the University Clinic Hospital of Valladolid Isabel Peña García, María López Vallecillo			Resumen Abstract	Texto completo
Noticias News
Ocio con sentido empodera a los jóvenes frente al consumo abusivo de alcohol			Ver documento
Las narrativas como fuente de evidencias cualitativas			Ver documento
Antonio Jesús Marín Paz se doctora en historia de la enfermería con una tesis sobre la evolución de la mortalidad en la zona de Vejer de la Frontera (Cádiz)			Ver documento
Homenaje de la Fundación Index a la profesora Cristina Heierle Valero			Ver documento
"Evolución del cuidado y profesión enfermera", un libro imprescindible que recoge 17 siglos de la profesión enfermera en España			Ver documento
0-MGF: Una aplicación para la prevención de las Mutilaciones Genitales Femeninas			Ver documento
Nuberos Científica, nueva revista accesible desde la hemeroteca Cantárida			Ver documento
Nueva convocatoria curso "Cómo elaborar guías de recomendaciones de autocuidado para pacientes"			Ver documento
Nueva edición curso "Metodología de Investigación Cualitativa en salud"			Ver documento
Temperamentvm publica el dossier del nombramiento de Rosamaría Alberdi como Doctora Honoris Causa			Ver documento
El Colegio de Enfermería de Granada se adhiere al programa Instruye-T			Ver documento
Archivos de la Memoria invita a "Pensar de manera cualitativa" para investigar de manera cualitativa			Ver documento

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