ENTRAR            

		INNOVACIÓN PARA LA PRÁCTICA
		Continuidad del cuidado: adulto mayor con diabetes tipo 2 y su cuidador N. Ramírez-Girón, B. Cortés-Barragán, R.M. Galicia-Aguilar Facultad de Enfermería, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, México Manuscrito recibido en 10 marzo 2015 Manuscrito aceptado en 17 diciembre 2015 Enferm Universitaria -Mex- 2016; 13(1): 61-68
Cómo citar este documento
Ramírez-Girón, N.; Cortés-Barragán, B.; Galicia-Aguilar, R.M. Continuidad del cuidado: adulto mayor con diabetes tipo 2 y su cuidador. Enferm Universitaria -Mex-, 2016 ene-mar, 13(1). Disponible en <https://www.index-f.com/reu/13/06168r.php> Consultado el

Resumen Objetivo: Aplicar la continuidad del cuidado en la persona con diabetes tipo 2 (DT2) y su cuidador, posterior al egreso hospitalario a través de intervenciones de enfermería domiciliaria que contribuyan a mejorar el estilo de vida. Método: Se trata un proceso de enfermería a un adulto mayor con DT2 y a su cuidador primario, mediante una valoración de enfermería inicial y la medición del conocimiento de la enfermedad a través del Cuestionario de Conocimiento en Diabetes-24 y estilo de vida, con el Instrumento para Medir el Estilo de Vida en Diabéticos. La identificación de necesidades con la taxonomía NANDA permitió intervenciones de tipo informacional, de relación y gestión basadas en la Clasificación de Intervenciones de Enfermería para la continuidad del cuidado. Las intervenciones educativas fueron ejecutadas en sesiones periódicas, bajo consentimiento informado de los participantes, a través de una metodología interactiva. La efectividad fue evaluada con una valoración final de la persona con DT2 y cuidador. Resultados: Se observó un incremento del nivel de conocimientos de la enfermedad y una mejora en el estilo de vida, de la persona con DT2 y su cuidador, en los dominios: nutrición, actividad física, emociones y adherencia terapéutica. Conclusión: La continuidad del cuidado en la persona con DT2 y su cuidador es una herramienta indispensable para mejorar el estilo de vida y nivel de conocimientos, disminuir el riesgo de complicaciones y evitar reingresos hospitalarios. Palabras clave: Adulto mayor/ Diabetes mellitus tipo 2/ NANDA/ Cuidador/ Proceso de enfermería/ México.   Abstract Continuity of care: Aged with diabetes type 2 and their caregiver Objective: To establish the continuity care on persons suffering from diabetes type 2 (DT2) and their caregiver following hospital discharge, through home-visit interventions which can contribute to the improvement of lifestyles. Method: The nursing process was performed on a patient with DT2 and the corresponding primary caregiver through a nursing assessment which included the use of the 24-Diabetes Knowledge Questionnaire and the Instrument to Measure Lifestyles in patients with Diabetes Type 2. The identification of needs through the NANDA taxonomy allowed informational, relational and managerial interventions based on the Nursing Interventions Classification. The educational interventions were performed during periodic sessions under the informed consent of the participants and through an interactive methodology. The effectiveness was assessed through a final evaluation of the patient and corresponding caregiver. Results: An increment in the level of knowledge of the illness and an improvement in the lifestyle of the person with DT2 and the corresponding caregiver, in the nutrition, physical activity, emotions, and therapeutic adherence domains were observed. Conclusion: The continuity care on the person with DT2 is a critical tool to improve the lifestyle and level of knowledge, and to reduce the risk of complications and hospital re-entries. Key-words: Aged/ Diabetes mellitus type 2/ NANDA/ Caregiver/ Nursing process/ Mexico.   Resumo Continuidade do cuidado: Idoso com diabete tipo 2 e o seu cuidador Objetivo: Aplicar a continuidade de cuidado na pessoa com diabete tipo 2 (DT2) e seu cuidador à saída hospitalar, através de intervenções de enfermagem domiciliar que contribuam a melhorar o estilo de vida. Método: Trata-se de um processo de enfermagem a um idoso com DT2 e a seu cuidador primário, mediante uma valoração de enfermagem inicial e a medição do conhecimento da doença, a través do questionário de conhecimento em diabete-24 (DKQ-24) e estilo de vida com o instrumento para medir o estilo de vida em diabéticos (IMEVID), A identificação de necessidades com a taxonomia NANDA permitiu intervenções de tipo informacional, de relação e gestão baseadas no NIC para a continuidade do cuidado. As intervenções educativas foram executadas em sessões periódicas, sob o consentimento prévio 2 participantes, a través de uma metodologia interativa. A efetividade foi avaliada com uma valorização final da pessoa com DT2 e cuidador. Resultados: Observou-se um incremento do nível de conhecimentos da doença e uma melhoria no estilo de vida, da pessoa com DT2 e seu cuidador, nos domínios: nutrição, atividade física, emoções e aderência terapêutica. Conclusão: A continuidade do cuidado na pessoa com DT2 e seu cuidador é uma ferramenta indispensável para melhorar o estilo de vida e nível de conhecimentos, diminuir o risco de complicações e evitar reingressos hospitalares. Palavras chave: Idoso/ Diabetes mellitus tipo 2/ NANDA/ Cuidadores/ Processo de enfermagem/ México.

Bibliografía 1. OMS. Diabetes. Nota descriptiva 312. OMS centro de prensa. 2014 [consultado 15 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1pNe2SA. 2. Federación Internacional de Diabetes. Atlas de la diabetes de la FID (6.a ed). Bruselas: FID; 2013 [consultado 12 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1BqjvXy. 3. INSP. Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2012. Resultados nacionales. México: INSP; 2012 [consultado 12 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1Hkup5e. 4. González-Villalpando C, Dávila-Cervantes C, Zamora-Macorra M, et al. Incidence of type 2 diabetes in Mexico. Results of the Mexico City Diabetes Study after 18 years of follow-up. Salud pública Méx. 2014;56:11-7 [consultado16 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1qr4j56. 5. SINAVE. Boletín epidemiológico diabetes mellitus tipo 2 primer trimestre. 2013. México: SSA; 2013 [consultado 15 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1NwTOK4. 6. Pinzón-Rocha M, Aponte-Garzón L, Hernández-Páez R. Experiencia de los cuidadores informales en el manejo de la diabetes mellitus tipo II. Orinoquia. 2013;17:241-51 [consultado16 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1PPYyc4. 7. Sánchez B, Duarte G. Continuidad de los cuidados de enfermería: requisitos, instrumentos y barreras. En: Martínez Riera JR, del Pino Casado R, editores. Manual práctico de enfermería comunitaria. Barcelona: Elsevier; 2014. p. 114-30 [consultado 15 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1fDKdCv. 8. Corrales-Nevado D, Alonso-Babaro A, Rodriguez-Lozano M. Continuidad de cuidados, innovación y redefinición de papeles profesionales en la atención a pacientes crónicos y terminales. Informe SESPAS 2012. Gac Sanit. 2012;26:63-8 [consultado 8 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1Pwvh5A. 9. García A, Villagómez E, Brown S, et al. The Starr County Diabetes Education Study: Development of the Spanish-language diabetes knowledge questionnaire. Diabetes Care. 2001;24:16-21 [consultado 9 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1NzaZe3. 10. Lopez-Carmona J, Ariza-Andraca C, Rodrigez-Moctezuma J, et al. Construccion y validación inicial de un instrumento para medir el estilo de vida en pacientes con diabetes mellitus tipo 2. Salud pública Méx. 2003;45:259-68 [consultado 19 Ene 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1V7l17y. 11. NANDA International. Diagnósticos enfermeros: definiciones y calsificación 2012-2014. Madrid: Elsevier; 2014. 12. NIC International. Clasificación de intervenciones de enfermería 2009. Madrid: Elsevier; 2009. 13. Funnell M, Brown T, Childs B, et al. National standards for diabetes self-management education. Diabetes Care. 2008;31:S97---104 [consultado 20 May 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1NGLarG. 14. OPS. OMS [consultado 20 May 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1WQle0 Cuidados innovadores para las condiciones crónicas: organización y prestación de atención de alta calidad a las enfermedades crónicas no transmisibles en las Américas. Washington: OPS; 2013. 15. Alves D, Campos N, Lima A, et al. Efectos de intervención educativa sobre el conocimiento de la enfermedad en pacientes con diabetes mellitus. Rev Latino-Am Enfermgem. 2012;20, 8 pantallas [consultado 25 May 2015]. Disponible en: https://bit.ly/1ETI8t1.

	RECURSOS CUIDEN		RECURSOS CIBERINDEX		FUNDACION INDEX		GRUPOS DE INVESTIGACION
	CUIDEN CUIDEN citación REHIC Revistas incluidas Como incluir documentos Glosario de documentos periódicos Glosario de documentos no periódicos Certificar producción		Hemeroteca Cantárida El Rincón del Investigador Otras BDB Campus FINDEX Florence Pro-AKADEMIA Instrúye-T		¿Quiénes somos? RICO Red de Centros Colaboradores Convenios Casa de Mágina MINERVA Jóvenes investigadores Publicaciones Consultoría		INVESCOM Salud Comunitaria LIC Laboratorio de Investigación Cualitativa OEBE Observatorio de Enfermería Basada en la Evidencia GED Investigación bibliométrica y documental Grupo Aurora Mas de Investigación en Cuidados e Historia FORESTOMA Living Lab Enfermería en Estomaterapia CIBERE Consejo Iberoamericano de Editores de Revistas de Enfermería