BUSCAR CUIDEN SUMMA CUIDEN CANTARIDA

Resumo

Enquadramento: O artigo expõe a primeira fase de uma pesquisa participativa baseada na comunidade para reduzir gravidez na adolescência (GA). Esta abordagem visa privilegiar a complexidade do fenómeno e a especificidade de contextos locais. Objetivos: Aplicar o modelo PRECEDE-PROCEED para realizar o diagnóstico social e epidemiológico da GA num município do Estado do Rio de Janeiro (RJ) com vista a subsidiar intervenções para sua redução. Metodologia: Utilizaram-se metodologias quanti-qualitativas. Análise descritiva de informações epidemiológicas, observação participante, mapa-falante e rodas de conversa, num município de médio porte do RJ (2014-2015). Resultados: O diagnóstico evidenciou a gravidez precoce na adolescência e a sua associação com importantes vulnerabilidades sociais e na atenção à saúde deste segmento. O modelo empregado possibilitou mapear este cenário e fortalecer o engajamento de parceiros locais para enfrentar a problemática, além de elencar prioridades e compromissos numa perspetiva emancipatória e interdisciplinar. Conclusão: Com este estudo foi possível desenhar novas intervenções para envolver adolescentes e diversos atores na conceção de aproximações de cogestão, ensino, serviço e comunidade.
Palavras chave: Gravidez na adolescência/ Pesquisa participativa baseada na comunidade.
 

Resumen
Embarazo en la adolescencia y coplaneamiento local: un enfoque diagnóstico a partir del modelo PRECEDE-PROCEED

Marco contextual: El artículo expone la primera fase de una investigación participativa basada en la comunidad para reducir el embarazo en la adolescencia. Este enfoque tiene como objetivo privilegiar la complejidad del fenómeno y la especificidad de los contextos locales. Objetivos: Aplicar el modelo PRECEDE-PROCEED para realizar el diagnóstico social y epidemiológico del embarazo en la adolescencia en un municipio del Estado de Río de Janeiro (RJ) con el fin de subsidiar las intervenciones para reducirlo. Metodología: Se utilizaron metodologías cuantitativas y cualitativas y se realizó un análisis descriptivo de las informaciones epidemiológicas, una observación participante, un mapa visual y ruedas de conversación en un municipio de tamaño medio de RJ (2014-2015). Resultados: El diagnóstico mostró que el embarazo precoz en la adolescencia se asocia con importantes vulnerabilidades sociales y con la atención a la salud de este segmento. El modelo empleado permitió mapear este escenario y fortalecer el compromiso de colaboradores locales para enfrentarse a la problemática, además de aumentar las prioridades y los compromisos en una perspectiva emancipatoria e interdisciplinar. Conclusión: Con este estudio fue posible diseñar nuevas intervenciones para envolver a adolescentes y a diversos actores en la concepción de las aproximaciones de cogestión, enseñanza, servicio y comunidad.
Palabras clave: Embarazo en adolescencia/ Investigación participativa basada comunidad.
 

Abstract
Adolescent pregnancy and local co-planning: a diagnostic approach based on the PRECEDE-PROCEED model

Background: The article outlines the first phase of a community-based participatory research to reduce adolescent pregnancy. This approach aims to address the complexity of the phenomenon and the specific characteristics of the local settings. Objectives: To apply the PRECEDE-PROCEED model to make a social and epidemiological diagnosis of adolescent pregnancy in a city of the State of Rio de Janeiro (RJ), with a view to contributing to interventions for its reduction. Methodology: Quantitative and qualitative methodologies were used (descriptive analysis of epidemiological data, participant observation, talking-map, and conversation circles) in a medium-sized city of RJ (2014-2015). Results: The diagnosis highlighted the association between early adolescent pregnancy and key social and healthcare vulnerabilities in this population segment. The model enabled the mapping of this scenario and the increasing engagement of local partners to address this issue, as well as the listing of priorities and commitments from an emancipatory and interdisciplinary perspective. Conclusion: This study will contribute to the development of new interventions to engage adolescents and other stakeholders in the design of approaches to co-management, education, service, and community.
Key-words: Pregnancy in adolescence/ Community-based participatory research.
 

Referências Bibliográficas

Brahmbhatt, H., Kagesten, A., Emerson, M., Decker, M. R., Alumide, A. O., Ojengbed, O., . Delany-Moretlwe, S. (2014). Prevalence and determinants of adolescent pregnancy in urban disadvantaged settings across five cities. Journal of Adolescent Health, 55(6), 48-S57. doi: 10.1016/j.jadohealth.2014.07.023
Brito, I. (2014). Um modelo de planeamento da promoção da saúde: Modelo PRECEDE-PROCEED. In R. Pedroso & I. Brito (Eds.), Saúde dos estudantes do ensino superior de enfermagem: Estudo de contexto na Escola Superior de Enfermagem de Coimbra (12, pp.33- 84). Coimbra, Portugal: Unidade de Investigação em Ciências da Saúde: Enfermagem / Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Recuperado de https://web.esenfc.pt/v02/pa/conteudos/downloadArtigo.php?id_ficheiro=738&codio
Correia, V. A. (2014). Gravidez na adolescência: Construção discursiva de uma condição desviante? (Doctoral thesis). Universidade de São Paulo, Escola de Artes, Ciências e Humanidades, Brasil.
Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde. (2015). Informações de Saúde. Brasília, Brasil: Ministério da Saúde. Recuperado de https://www2.datasus.gov.br/DATASUS/index.php
Flora, M. S, Rodrigues, R. F., & Paiva, M. C. (2013). Intervenções de educação sexual em adolescentes: Uma revisão sistemática da literatura. Revista de Enfermagem Referência, 3(10),125-134. doi:10.12707/RIII1229
Goldstein, R. A., Barcellos, C. D., Magalhães, M. D., Gracie, R., & Viacava, F. (2013). A experiência de mapeamento participativo para a construção de uma alternativa cartográfica para a ESF. Revista Ciência & Saúde Coletiva, 18(1), 45-56. doi:10.1590/S1413-81232013000100006
Green, L., & Kreuter, M. (1991). Health promotion planning: An educational and environmental approach. Mayfield, USA: Mountain View. Recuperado de https://www.lgreen.net/precede.htm
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. (2015). Síntese de indicadores sociais: Uma análise das condições de vida da população brasileira: Coordenação de população e indicadores sociais. Rio de Janeiro, Brasil: Autor.
Krugu, J. K , Mevissem, F. E., Prinsen, A., & Ruiter, R. A. (2016). Who's that girl?: A qualitative analysis of adolescent girls' views on factors associated with teenage pregnancies in Bolgatanga, Ghana. Reproductive Health, 13(1), 13-39. doi:10.1186/s12978-016-0161-9
Martins, M. D., Santos, G. H., Sousa, M. D., Costa, J. E., Nery, I. S., Mendonça, R., . Oliveira, D. C. (2011). Associação de gravidez na adolescência e prematuridade. Revista Brasileira de Ginecologia & Obstetrícia, 33(11), 354-360. doi:10.1590/S0100-72032011001100006
Nery, I. S., Mendonça, R. D., Gomes, I. S., Fernandes, A. C., & Oliveira, D. C. (2011). Reincidência da gravidez em adolescentes de Teresina, PI, Brasil. Revista Brasileira de Enfermagem, 64(1), 31-37. doi:10.1590/S0034-71672011000100005
Ransdell, R. B. (2001). Using the PRECEDE-PROCEED model to increase productivity in health education faculty. International Electronic Journal of Health Education, 2(4), 276-282. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/242588517_Using_the_PRECEDE-PROCEED_Model_to_Increase_Productivity_in_Health_Education_Faculty
Rezapour, B., Mostafavi, F., & Khalkhali, H. R. (2016). School-based and PRECEDE-PROCEED-model Intervention to promote physical activity in the high school students: Case study of Iran. Global Journal of Health Science, 8(9), 271-280. doi:10.5539/gjhs.v8n9p271
Silva, K. S., Rozenberg, R., Bonan, C., Chuva, V. C., Costa, S. F., & Gomes, M. A. (2011). Gravidez recorrente na adolescência e vulnerabilidade social no Rio de Janeiro: Uma análise de dados do Sistema de Nascidos Vivos. Ciência & Saúde Coletiva, 16(5), 2485-2493. doi:10.1590/S1413-81232011000500018
Tabak, R. G., Khoong, E. C., Chambers, D. A., & Brownson, R. C. (2012). Bridging research and practice: Models for dissemination and implementation research. American Journal of Preventive Medicine, 43(3), 337-350. doi:10.1016/j.amepre.2012.05.024
United Nations Population Fund. (2013a). Estado de la población mundial 2013. Maternidad en la niñez: Enfrentar el reto del embarazo en adolescentes. Recuperado de https://www.unfpa.org/sites/default/files/pub-pdf/ES-SWOP2013.pdf
United Nations Population Fund (UNFPA) (2013b). Adolescent pregnancy: a review of the evidence. Recuperado de https://www.unfpa.org/sites/default/files/pubpdf/ADOLESCENT%20PREGNANCY_UNFPA.pdf
World Health Organization. (2012). Early marriages, adolescent and young pregnancies. Recuperado de https://apps.who.int/gb/ebwha/pdf_files/WHA65/A65_13-en.pdf?ua=1
World Health Organization. (2015). Global standards for quality health-care services for adolescents: A guide to implement a standards-driven approach to improve the quality of health-care services for adolescents. Recuperado de https://apps.who.int/iris/bitstream/10665/183935/1/9789241549332_vol1_eng.pdf?ua=1

RECURSOS CUIDEN

RECURSOS CIBERINDEX

FUNDACION INDEX

GRUPOS DE INVESTIGACION

¿Quiénes somos?
RICO Red de Centros Colaboradores
Convenios
Casa de Mágina
MINERVA Jóvenes investigadores
Publicaciones
Consultoría