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Referencia ISSN:0874-0283 43-157

 

 

 

ARTIGO TEÓRICO/ENSAIO

 

 

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Autocuidado: o contributo teórico de Orem para a disciplina e profissão de Enfermagem

Paulo Joaquim Pina Queirós,* Telma Sofia dos Santos Vidinha,** António José de Almeida Filho***
*Pós doutorando ICBAS-UP. Doutoramento em Desenvolvimento e  Intervenção Psicológica. Mestre em Saúde Ocupacional. Licenciatura em História e em Enfermagem de  Reabilitação. Professor Coordenador, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra,  Departamento de Enfermagem, 3046- 851, Coimbra, Portugal. **RN., Investigadora, UICISA: E, Unidade de Investigação em  Ciências da Saúde: Enfermagem, Escola Superior de Enfermagem de Coimbra, 3046-851, Coimbra, Portugal. ***Ph.D., Professor/Investigador, Escola de Enfermagem Anna Nery,  Universidade Federal do Rio de Janeiro, 21941-901, Rio de Janeiro, Brasil

Recebido para publicação em: 18.02.14
Aceite para publicação em: 03.10.14

Referencia 2014 IV(3): 157-164

 

 

 

Cómo citar este documento

Queirós, Paulo Joaquim Pina; Vidinha, Telma Sofia dos Santos; Filho, António José de Almeida. Autocuidado: o contributo teórico de Orem para a disciplina e profissão de Enfermagem. Referencia 2014; IV(3). Disponible en <https://www.index-f.com/referencia/2014/43-157.php> Consultado el

 

Resumo

Enquadramento: A enfermagem, enquanto ciência humana prática, cria e utiliza um corpo de conhecimento exclusivo, afirmando-se como uma disciplina científica com características próprias. O pensamento teórico tem evoluído num percurso de grande riqueza conceptual, gerando teorias e conceitos com valor interpretativo daquilo que os enfermeiros fazem. Uma das teorias mais citadas é a Teoria do Défice de Autocuidado de Enfermagem (TDAE) de Dorothea de Orem, desenvolvida entre 1959 e 1985, que incorpora o modelo de enfermagem proposto pela mesma. Objetivo: Abordar criticamente a TDAE através de um estudo de natureza teórica, que para a sua execução exigiu a leitura, análise e reflexão de diferentes materiais bibliográficos. Principais tópicos em análise: A TDAE e os termos conceptuais que lhe estão associados. Conclusão: A TDAE, sendo uma combinação particular de propriedades conceptuais comuns a todas as circunstâncias de enfermagem, revela-se pertinente na orientação do conhecimento e na prática clínica, ensino e gestão de enfermagem, assim como na criação de estruturas a partir das quais se desenvolvem outras teorias e conceito.
Palavras chave: Teoria de Enfermagem/ Autocuidado/ Ciência de enfermagem.
 

Resumen
Autocuidado: la contribución teórica de Orem para la disciplina y  profesión de Enfermería

Contexto: La enfermería, como ciencia humana práctica, crea y utiliza un cuerpo de conocimiento exclusivo, afirmándose como una disciplina científica con características propias. El pensamiento teórico ha evolucionado en un trayecto de gran riqueza conceptual, generando teorías y conceptos con valor interpretativo de aquello que los enfermeros realizan. Una de las teorías más citadas es la Teoría del Déficit de Autocuidado de Enfermería de Dorothea de Orem (TDAE), desarrollada entre 1959 y 1985, que incorpora el modelo de enfermería propuesto por la misma. Objetivo: Abordar críticamente la TDAE a través de un estudio de naturaleza teórica, que para su ejecución exigió la lectura, el análisis y la reflexión de diferentes materiales bibliográficos. Principales temas en análisis: La TDAE y los términos conceptuales que se le asocian. Conclusión: La TDAE, al ser una combinación particular de propiedades conceptuales comunes a todas las circunstancias de enfermería, resulta pertinente en la orientación del conocimiento y en la práctica clínica, enseñanza y gestión de enfermería, así como en la creación de estructuras a partir de las cuales se desarrollan otras teorías y conceptos.
Palabras clave: Teoría de Enfermería/ Autocuidado/ Ciencia de enfermería.
 

Abstract
Self-care: Orem's theoretical contribution to the Nursing  discipline and profession

Background: As a practical human science, Nursing creates and uses an exclusive body of knowledge, affirming itself as a scientific discipline with its own characteristics. Theoretical thinking has evolved in a journey of major conceptual richness, thus generating theories and concepts with interpretative value of nurses' performance. One of the most often cited theories is the Self-Care Deficit Nursing Theory (SCDNT) of Dorothea Orem, which was developed between 1959 and 1985 and incorporated the nursing model proposed by the author. Objective: To critically address the SCDNT through a theoretical study, which implied the reading, analysis and discussion of different bibliographic materials. Main topics under analysis: The SCDNT and associated conceptual terms. Conclusion: As a particular combination of conceptual properties common to all nursing circumstances, the SCDNT is relevant to guide nursing knowledge, clinical practice, education and management, as well as create structures from which other theories and concepts are developed.
Key-words: Nursing Theory/ Self-care/ Nursing science.
 

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