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Modalidad de presentación:
póster
Sección:
Mejorando la seguridad en el contexto materno-infantil y adolescente

 

REF.: P-121

Cuidados de catéter venoso periférico en paciente pediátrico
Juan Marcos Fernández Lozano, Tatiana Miramontes Rentero, Dolores Sánchez Carrilero, Enrique Ortega Domínguez, Mª Carmen Fernández Vargas, Sagrario Hortelano García
Hospital General de Villarrobledo, Albacete, España

Correspondencia: Avda. Miguel de Cervantes con v/a Ctra. Del Provencio s/n, 02600 Villarrobledo, Albacete, España

Rev Paraninfo digital, 2008: 5

Cómo citar este documento
 Fernández Lozano, Juan Marcos; Miramontes Rentero, Tatiana; Sánchez Carrilero, Dolores; Ortega Domínguez, Enrique; Fernández Vargas, Mª Carmen; Hortelano García, Sagrario. Cuidados de catéter venoso periférico en paciente pediátrico. Rev Paraninfo Digital, 2008; 5. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n5/p121.php> Consultado el
21 de Abril del 2026

RESUMEN

Introducción: La canalización de una catéter periférico en niños resulta a menudo complicado por las características propias de la edad, lo que nos puede llevar a realizar en ocasiones numerosas venopunciones hasta su canalización.
La prevención y el control de la infección hospitalaria es una  prioridad en nuestro entorno. Los nuevos avances tecnológicos se dirigen no solo a la protección del paciente sino también del trabajador sanitario y supone una modificación en la realización de técnicas de cuidados y procedimientos.
Es necesario realizar protocolos consensuados y basados en recomendaciones de evidencia científicas, teniendo en cuenta el material e infraestructuras de nuestro recinto de trabajo.
Objetivos: -Realizar un protocolo basado en evidencias científicas que mejoren la calidad asistencial. -Conseguir que el procedimiento se realice de acuerdo con el protocolo por todo el personal. -Confección de póster resumen del protocolo y difusión del mismo a todos los profesionales implicados.
Metodología: Se programó una reunión de todos los jefes de las unidades que intervenían. Se trabajo con bibliografía relacionada y con estudios científicos, creando varias líneas posibles de trabajo. Por último, se redactó el protocolo y se confecciono el póster y se procedió a su posterior divulgación a todo el personal.

Conclusión principal. A partir de la realización del protocolo, todo el personal de enfermería que trata con niños lo pone en funcionamiento.
Se ha reducido el número de mala praxis, ya que el personal conoce mejor la técnica y el protocolo.
Se ha conseguido consensuar la actuación de enfermería en varios servicios, esto es: urgencias, hospitalización, quirófano, hospital de día etc.

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