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RESUMEN

El proyecto Leiaska (denominación indígena chibcha de las mujeres parteras) es consecuencia de una línea de trabajo que persigue el fortalecimiento del conocimiento profesional que incide directamente sobre la salud de los ciudadanos en poblaciones desfavorecidas. Se inició con el proyecto Lascasas y tiene como precedente más inmediato el Proyecto de Promoción de Jóvenes Investigadores y líderes de Gestión del Conocimiento, ambos desarrollados por la Fundación Index y el Grupo de Investigación Exclusiones y Resistencias en el Cuidado de la Salud GERCUS de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia y financiados por la Diputación Provincial de Jaén.
Objetivo: Leiaska, busca fortalecer el conocimiento y propiciar la reflexión y motivación de las enfermeras para la implementación de prácticas de cuidados basados en las evidencias científicas en un contexto donde la EBE se configura como novedad en los espacios clínicos, ya que tradicionalmente en América Latina se ha desarrollado desde los espacios académicos.
Metodología: Formación y capacitación en Práctica Basada en la Evidencia a través de la Realización de al menos un Seminario de capacitación de enfermeras clínicas en la cabecera de las provincias del departamento de Boyacá-Colombia.
Resultados preliminares: Una primera cohorte de 10 enfermeras del Hospital San Rafael de Tunja asumieron el reto de cambiar su rutina del cuidado gracias a las herramientas de la PBE, asumida desde una postura crítica y reflexiva. Cada participante formuló una pregunta clínica, a partir de su experiencia práctica, realizaron búsqueda de evidencias que dieran respuesta a sus interrogantes y posteriormente socializaron los resultados a los profesionales y administrativos de la institución.

Conclusión principal. El proyecto Leiaska es una gran oportunidad para acercar el conocimiento científico y la tecnología a las prácticas en el cuidado de la salud y mejorar así la vida de las poblaciones, mostrando a la vez que Colombia tiene condiciones propicias para dar un salto cualitativo mediante un apoyo real para la formación de las enfermeras asistenciales como mujeres cuidadoras.

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