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REF.: 174d

Planificación de cuidados en población infanto-juvenil desde la perspectiva intercultural. Evaluación de competencias en salud: revisión de la bibliografía disponible
D. Ruiz Salvador, E. Soriano Ayala, E. Torralbo Ojeda
Grupo de Investigación HUM-665. Universidad de Almería. Almería, España

Rev Paraninfo digital, 2013: 19

Cómo citar este documento
Ruiz Salvador, D.; Soriano Ayala, E.; Torralbo Ojeda, E. Planificación de cuidados en población infanto-juvenil desde la perspectiva intercultural. Evaluación de competencias en salud: revisión de la bibliografía disponible. Rev Paraninfo Digital, 2013; 19. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n19/174d.php> Consultado el 20 de Abril del 2024

RESUMEN

Estamos ante una situación marcada por la globalización, las migraciones y el envejecimiento. Uno de los principales desafíos ante el que nos encontramos es garantizar la sostenibilidad económica del sistema de salud asegurando la calidad y seguridad, optimizando el uso de las nuevas tecnologías, trasformando este reto en oportunidades de mejora y eficiencia, centrando la energía no en la reposición de la salud sino en su mejora y mantenimiento. Abordando la promoción de la salud en las nuevas generaciones como una estrategia clave para el mantenimiento del estado de bienestar. En esta línea se centra el proyecto Educación para la Salud Transcultural en los Jóvenes Inmigrantes y Autóctonos de Almería: Análisis e intervención para su optimización y mejora, financiado por el Plan Nacional de I+D+i del Ministerio de Economía y Competitividad cuyos primeros resultados se presentan como desarrollo de una revisión sistemática para la determinación de los mejores instrumentos de evaluación de competencias en salud en la población infanto-juvenil.

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