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póster

 

REF.: 105p

El diagnóstico de Esclerosis Múltiple: Significado y comprensión
Virginia Salinas Pérez,
1 Petra Rogero Anaya,2 Ana Mª Oña González,1 Luisa María Vergara Carrasco,1 María Victoria Garrido Trujillo,1 Leonor Rubio Hidalgo1
(1) Servicio de Neurología, Hospital Regional Universitario Carlos Haya, Málaga. (2) Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Málaga. Málaga, España

Correspondencia: Planta 4ª Izquierda de Neurología. Pabellón B. Avda. Carlos Haya s/n, 29010 Málaga, España

Rev Paraninfo digital, 2011: 12

Cómo citar este documento
Salinas Pérez, Virginia; Rogero Anaya, Petra; Oña González, Ana Mª; Vergara Carrasco, Luisa María; Garrido Trujillo, María Victoria; Rubio Hidalgo, Leonor. El diagnóstico de Esclerosis Múltiple: Significado y comprensión. Rev Paraninfo Digital, 2011; 12. Disponible en: <http://www.index-f.com/para/n11-12/105p.php> Consultado el 03 de Julio del 2022

RESUMEN

Justificación. Recibir un diagnóstico de esclerosis múltiple provoca un significado a cada experiencia particular vivida, no sólo por el diagnóstico en sí, sino por el tipo de enfermedad a la que se enfrenta. Pregunta. ¿Qué significa en la vida de una persona recibir el diagnóstico de una enfermedad como la EM? Objetivo. Conocer y describir qué significa el diagnóstico de esclerosis múltiple a nivel psico-emocional, socio-laboral y familiar. Metodología. Investigación cualitativa con abordaje fenomenológico. Resultados. Sentimientos y perspectiva de género en el diagnóstico; - Periodos de pre-diagnóstico y sintomatología asociada; - Impresión, significado y percepción ante la noticia de EM; - Implicaciones para la vida tras el diagnóstico; - Proceso de afrontamiento: Estrategias Emocionales; Actitudes o Comportamientos y Perspectiva de género. Conclusión principal. La noticia de tener EM es un shock o impacto inicial, fundamentalmente por el miedo de enfrentarse a una enfermedad neurodegenerativa, donde la mayor impresión del diagnóstico se vincula precisamente a la palabra degenerativa asociada a incertidumbre.
Palabras clave: Diagnóstico/ Esclerosis Múltiple/ Experiencias de vida/ Fenomenología/ Investigación cualitativa/ Investigación metodológica en enfermería.

Principio de p᧩na
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