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Artículos

Investigación en Enfermería: Imagen y desarrollo [Inv Enf] 2017 jul-dic; 19(2): 29-40  Recibido: 29/4/2015 Aceptado: 2/3/2016

Conocimientos sobre violencia familiar en padres o cuidadores de escolares de un colegio de educación básica*   Eva Chanamé Ampuero,1 Delia Luzmila Danjoy León,2 Carolina Cerna,3 Julio Zurita,4 Roció Valentín,4 Miriam Roque4 (1) Enfermera. Maestra en Salud Pública y Gestión Sanitaria. Docente asociada, Facultad de Enfermería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia (UPCH), Lima, Perú. Research Fellow Program for Advanced Research Capacities for AIDS (PARACAS), Instituto de Medicina Tropical Alexander von Humbolt-UPCH. Correo electrónico: eva.chaname@upch.pe (2) Enfermera. Docente auxiliar, Facultad de Enfermería de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú. Correo electrónico: delia.danjoy@upch.pe (3) Enfermera. Maestra en Administración y Gerencia en Salud. Docente asociada, Facultad de Enfermería, Universidad Peruana Cayetano Heredia, Lima, Perú. Supervisora del Instituto Nacional de Salud del Niño, Lima, Perú. Correo electrónico: carolina.cerna@upch.pe (4) Licenciada, Universidad Peruana Cayetano Heredia. Lima, Perú. Correos electrónicos: juliodsv_1979@hotmail.com, rocio_1889@hotmail.com y franry27@hotmail.com *Artículo original de investigación

Resumen

Objetivo: Determinar los conocimientos sobre violencia familiar en padres o cuidadores de niños en etapa escolar en una institución educativa nacional del distrito de Ate Vitarte (Lima, Perú). Métodos: Enfoque cuantitativo, tipo descriptivo de corte transversal. Se trabajó con una muestra de 73 padres o cuidadores de escolares de un colegio estatal de Lima. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se utilizó un cuestionario que constó de dos partes: la primera sobre datos sociodemográficos de los sujetos de estudio y una segunda parte donde se indaga sobre los conocimientos de violencia familiar en veinte preguntas relativas a violencia física, psicológica, sexual y por negligencia. Resultados: El 62 % de los encuestados obtuvo un nivel de conocimiento bajo en violencia física por negligencia; el 52 %, en violencia sexual, y el 34 %, en violencia psicológica. Por otro lado, se consideró el puntaje global sobre conocimiento de violencia de los cuales el 45 % obtuvo un nivel bajo. Conclusión: Los padres o cuidadores tienen un conocimiento deficiente de los conceptos de violencia y sus tipos.
Palabras clave: Violencia doméstica/ Niño/ Padres/ Enfermería en salud comunitaria.
 

Resumo
Conhecimentos sobre violência familiar em pais ou cuidadores de escolares de uma escola de ensino básico

Objetivo: Determinar o nível de conhecimento sobre a violência familiar em pais ou cuidadores de crianças em idade escolar uma instituição de ensino nacional no distrito de Ate (Lima, Perú). Método: Abordagem quantitativa, descritivo transversal ele trabalhou com uma amostra de 73 pais ou responsáveis por alunos de uma escola estadual em Lima. A técnica utilizada foi o instrumento de pesquisa e como um questionário consistia em duas partes: a primeira sobre dados sociodemográficos dos sujeitos do estudo e uma segunda secção investiga o conhecimento da violência familiar em 20 questões relativas à violência física foi utilizado, psicológica, sexual e negligência. Resultados: O 62 % dos inquiridos recebeu um baixo nível de conhecimento em violência física por negligência, o 52 % sobre violência sexual e o 34 % sobre violência psicológica. Por outro lado, a pontuação geral no conhecimento da violência, dos quais 45 % obtido foi considerado baixo. Conclusão: Os pais ou cuidadores têm uma má compreensão dos conceitos de violência e seus tipos.
Palavras chave: Violência doméstica/ Criança/ Pais/ Enfermagem em saúde comunitária.
 

Abstract
Knowledge about Family Violence in Student�s Parents or Caregivers of a Basic Education School

Objective: To determine the knowledge about family violence parents or caregivers of Children in school stage have in a state educational institution in Ate Vitarte (Lima, Peru). Methods: Quantitative Approach, descriptive cross- sectional type. The sample was comprised of 73 parents or caregivers of schoolchildren in a state school in Lima. The technique used was surveying and the instrument was a questionnaire which consisted of two parts: the first on socio-demographic data from the Study subjects and a second section was related to the knowledge of family violence in twenty questions on physical, psychological, sexual violence and negligence. Results: 62% of the respondents got a low score related to knowledge about physical violence by negligence; 52% in sexual violence, and 34% in psychological violence. On the other hand, the other score that was taken into account was the overall score on knowledge of violence from which 45% obtained a low level. Conclusion: Parents or caregivers have poor knowledge of the concepts of violence and their types.
Key-words: Domestic violence/ Boy/ Parents/ Community health nursing.
 

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