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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707 2016 v25n1 r251024p

 

 

 

ARTIGO ORIGINAL

 

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Full text - English version

 

 

Atuação do enfermeiro no serviço de emergência psiquiátrica: Avaliação pelo método de quarta geração*

Aline Aparecida Buriola,1 Luciane Prado Kantorski,2 Catarina Aparecida Sales,3 Laura Misue Matsuda4
1
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UEM. Docente do curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Oeste Paulista. Presidente Prudente, SP, Brasil. E-mail: aliburiola@bol.com.br 2Doutora em Enfermagem. Professora Associada da Faculdade de Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de Pelotas. Pelotas, Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: kantorski@uol.com.br 3Doutora em Enfermagem. Docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, da UEM. Maringá, Paraná, Brasil. Email: catasales@gmail.com 4Doutora em Enfermagem. Docente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UEM. Maringá, Paraná, Brasil. E-mail: lauramisuem@gmail.com

Recebido: 17 de dezembro de 2014
Aprovado: 11 de setembro de 2015

 *Resultado da tese - Avaliação de um serviço de emergência psiquiátrica inserido em um hospital geral por meio do método de quarta geração, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Estadual de Maringá (UEM), em 2014

 

 

 

Cómo citar este documento

Buriola, Aline Aparecida; Kantorski, Luciane Prado; Sales, Catarina Aparecida; Matsuda, Laura Misue. Atuação do enfermeiro no serviço de emergência psiquiátrica: Avaliação pelo método de quarta geração. Texto Contexto Enferm, ene-mar 2016, 25(1). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/2016/251024p.php> Consultado el

 

Resumo

Estudo qualitativo que utilizou o referencial da Avaliação de Quarta Geração e que teve como objetivo apreender a percepção de profissionais, usuários e familiares, acerca da atuação do enfermeiro em um serviço de emergência psiquiátrica. Os dados foram coletados no período de fevereiro a junho de 2014, junto a 15 profissionais, nove usuários e seis familiares. Realizou-se observação não participante, observação participante e entrevista individual, por meio do círculo hermenêutico-dialético, com análise pelo método comparativo constante. Os resultados foram agrupados em dois eixos temáticos: O enfermeiro como facilitador do cuidado multidisciplinar e humanizado e; Acúmulo de atividades: limitação para o enfermeiro atuar no serviço de emergência psiquiátrica. Concluiu-se a que a utilização do método de Avaliação de Quarta Geração faz emergir o empoderamento dos grupos de interesse como protagonistas das transformações e que a atuação do enfermeiro é essencial para a humanização do cuidado e à dinâmica de trabalho multidisciplinar.
Descritores: Enfermagem/ Serviços de emergência psiquiátrica/ Assistência de enfermagem/ Avaliação.
 

Abstract
Nursing practice at a psychiatric emergency service: evaluation using fourth generation assessment

Qualitative study that used the framework of Fourth Generation Assessment and aimed to apprehend the perception of professionals, users and family members, about the nurse's practice at a psychiatric emergency service. Data were collected from February to June 2014, involving with 15 professionals, nine users and six family members. In the data collection, non-participant observation, participant observation and individual interviews were held, using hermeneutic-dialectic circle, with analysis by the constant comparative method. The results were grouped into two main themes: The nurse as a facilitator of multidisciplinary and humanized care and; activity accumulation: limitation for nurses to work at the psychiatric emergency service. It was concluded that the use of Fourth Generation Assessment reveals the empowerment of stakeholders as protagonists of change and that the nurse's practice is essential for the humanization of care and the dynamics of multidisciplinary work.
Descriptors: Nursing/ Emergency services psychiatric/ Nursing care/ Evaluation.
 

Resumen
Práctica de enfermería de urgencias de psiquiatría: método de evaluación de cuarta generación

Estudio cualitativo que utilizó el marco de Evaluación de la Cuarta Generación y que tuvo como objetivo aprehender la percepción de los profesionales, usuarios y familiares, sobre la actuación del enfermero en un servicio de urgencias psiquiátricas. Los datos fueron recolectados de febrero a junio de 2014, junto con 15 profesionales, nueve usuarios y seis miembros de la familia. En la recogida de datos se llevó a cabo la observación de no participantes, la observación de participantes y las entrevistas individuales, a través del círculo hermenéutico-dialéctico, con análisis por el método comparativo constante. Los resultados se agruparon en dos temas principales: El enfermero como facilitador del cuidado multidisciplinario y humanizado; Acumulación de Actividades: limitación para los enfermeros trabajaren en el servicio de urgencias de psiquiatría. Se concluyó que uso del método Cuarta Evaluación Generación pone de manifiesto el empoderamiento de los actores como protagonistas del cambio y la actuación del enfermero es esencial para la humanización del cuidado y la dinámica del trabajo multidisciplinario.
Descriptores: Enfermería/ Servicios de urgencia psiquiátrica/ Atención de enfermería/ Evaluación.
 

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