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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707 23791

 

 

 

RELATO DE EXPERIÊNCIA

 

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Full text - English version

 

 

Prática educativa com mulheres da comunidade: prevenção da gravidez na adolescência*

Joyce Mazza Nunes,1 Eliany Nazaré Oliveira,2 Soleane Mazza Nunes Bezerra,3 Patrícia Neyva Pinheiro da Costa,4 Neiva Francenely Cunha Vieira5
1
Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Enfermagem da UFC. Enfermeira da Estratégia Saúde da Família de Fortaleza. Fortaleza, Ceará, Brasil. 2Doutora em Enfermagem. Docente do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú. Sobral, Ceará, Brasil. 3Assistente Social. Especialista em Gestão de Recursos Humanos. Fortaleza, Ceará, Brasil. 4Doutora em Enfermagem. Professora Adjunto do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFC. Fortaleza, Ceará, Brasil. 5Doutora em Educação em Saúde. Professora Titular do Departamento e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da UFC. Pesquisadora do CNPq. Fortaleza, Ceará, Brasil

Recebido: 26 de fevereiro de 2013
Aprovado: 15 de agosto de 2013

Texto Contexto Enferm 23(3): 791-798
*Artigo extraído da dissertação -Tecnologia educativa: uma proposta para promoção da saúde de um grupo de mulheres, apresentada ao Programa de Pós-graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará (UFC) em 2010

 

 

 

Cómo citar este documento

Nunes, Joyce Mazza; Oliveira, Eliany Nazaré; Bezerra, Soleane Mazza Nunes; Costa, Patrícia Neyva Pinheiro da; Vieira, Neiva Francenely Cunha. Prática educativa com mulheres da comunidade: prevenção da gravidez na adolescência. Texto Contexto Enferm, jul-sep 2014, 23(3). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/2014/23791.php> Consultado el

 

Resumo

Na prática educativa em saúde valorizam-se os saberes e realidades dos sujeitos, apoiando mudanças necessárias. Objetiva-se relatar a experiência de práticas educativas desenvolvidas junto a 11 mulheres de uma comunidade de Fortaleza-CE, utilizando a Community-Based Participatory Research, para investigar, identificar e estudar os problemas de saúde importantes para aquela comunidade. As participantes manifestaram ser prioritária a prevenção da gravidez na adolescência na comunidade. Assim, foram refletidas e analisadas as causas dessa ocorrência, planejaram-se e executaram-se ações que pudessem amenizá-la. Fez-se um filme para adolescentes, enfocando a gravidez precoce, demonstrando os dramas e dificuldades vivenciadas pelos adolescentes e suas famílias. O estudo demonstra o potencial que os grupos possuem para mobilização comunitária e enfrentamento de seus problemas, pois, quando envolvidos nos processos educativos, são capazes de provocar mudanças individuais e coletivas, aumentar sua autonomia e exercer sua cidadania.
Palavras chave: Promoção da saúde/ Educação em saúde/ Saúde da mulher/ Participação comunitária.
 

Resumen
Práctica educativa con mujeres de la comunidad: prevención del embarazo en la adolescencia

En la educación en salud se valoran conocimientos y realidades de sujetos, con apoyo a cambios necesarios. El objetivo fue describir la experiencia de prácticas educativas desarrolladas con once mujeres de una comunidad de Fortaleza-CE, Brasil, utilizando la Community-Based Participatory Research, para investigar, identificar y estudiar problemas de salud importantes para la comunidad. Las participantes expresaron la prevención del embarazo en la adolescencia como prioridad. Por lo tanto, se reflejó y se analizaron las causas de este suceso, se planificaron y ejecutaron acciones que podrían aminorarla. Se produjo una película para adolescentes, centrándose en el embarazo temprano, para señalar tragedias y dificultades experimentadas por adolescentes y sus familias. El estudio demuestra el potencial de los grupos para movilización de la comunidad y enfrentamiento de sus problemas, pues cuando envueltos en los procesos educativos son capaces de inducir cambios individuales y colectivos y, se aumenta la independencia y ciudadanía.
Palabras clave: Promoción de la salud/ Educación en salud/ Salud de la mujer/ Participación comunitaria.
 

Abstract
Educational practice with women in the community: prevention of pregnancy in adolescence

In educational practice in health, the subjects' knowledges and contexts are valued, supporting necessary changes. This study aims to report the experience of educational practices undertaken with 11 women of a community in Fortaleza, in the Brazilian state of Ceará, using Community-Based Participatory Research to investigate, identify and study the health problems which are important for that community. The participants showed that the prevention of pregnancy in adolescence was a priority in the community. Thus, the causes of this occurrence were reflected upon and analyzed, and actions which could reduce this were planned and undertaken. A film was made for adolescents, focusing on pregnancy in adolescence, demonstrating the dramas and difficulties experienced by the adolescents and their families. The study shows the potential which groups have for community mobilization and confrontation of the problems, as, when involved in the educational processes, they are able to provoke individual and collective changes, increase their autonomy and exercise their citizenship.
Key-words: Health promotion/ Health education/ Women's health/ Community participation.
 

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