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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707 2014 v23n4 r230828

 

 

 

ARTIGO ORIGINAL

 

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Full text - English version

 

 

Cuidando um filho prematuro em casa: do temor e da dúvida â confiança

Melva Patricia Ocampo González,1 Edelmira Castillo Espitia2
1Master in Child Care Nursing. Professor, Nursing School, Universidad del Valle. Cali, Colombia. 2Ph.D. in Nursing Philosophy. Retired professor, Nursing School, Universidad del Valle. Cali, Colombia

Recebido em 29 de novembro de 2013
Aprovação final em 23 de maio de 2014

Texto Contexto Enferm 23(4): 828-835

 

 

 

Cómo citar este documento

Ocampo González, Melva Patricia; Castillo Espitia, Edelmira. Cuidando um filho prematuro em casa: do temor e da dúvida â confiança. Texto Contexto Enferm, oct-dic 2014, 23(4). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/2014/230828.php> Consultado el

 

Resumo

Ser mãe é o resultado de um processo que implica desenvolver uma forte identidade maternal; que se inicia na gestação e envolve, inclusive, os primeiros meses de vida do filho.  Este processo se nutre da constante interação mãe-filho. Para conhecer as vivências das mães que tiveram que assumir os cuidados dos bebês prematuros em casa, após a hospitalização,  foi realizado um estudo fenomenológico, com a participação de dez mães. Os resultados indicaram que a separação da díade durante a hospitalização impõe limitações que impedem que a  mulher assuma com tranquilidade e alegria o novo papel. É importante empoderar o pessoal de enfermagem das unidades neonatais para que implementem estratégias de contato precoce e  contínuo mãe filho, que possam apoiar essas mulheres no processo de converterem-se em mães.
Descritores: Relações mãe-filho. Prematuro. Cuidado da criança

 

Resumen
Cuidando un hijo prematuro en casa: del temor y la duda a la confianza

Ser madre es el resultado de un proceso que implica desarrollar una fuerte identidad maternal, se inicia en la gestación y abarca incluso los primeros meses de vida del hijo. Este  proceso se nutre de la constante interacción madre-hijo. Para conocer las vivencias de las madres de niños prematuros previamente hospitalizados, al asumir el cuidado de ellos en casa, se  realizó un estudio fenomenológico con participación de diez madres. Los hallazgos indican que la separación de la diada durante la hospitalización impone limitaciones, que impiden que la  mujer asuma con tranquilidad y alegría el nuevo rol. Es importante empoderar al personal de enfermería de las unidades neonatales para implementar estrategias de contacto temprano y  continuo madre-hijo, que apoyen a las mujeres en el proceso de convertirse en madres.
Descriptores: Relaciones madre-hijo. Prematuro. Cuidado del niño

 

Abstract
Caring for a premature child at home: from fear and doubt to trust

Being a mother is the result of a process that involves the development of a strong maternal identity, begins during pregnancy, and includes the child's first months of life. This  process thrives on the constant mother-child interaction. In order to know the lived experiences of mothers of previously hospitalized premature infants while assuming the child's care at home,  a phenomenological study involving ten mothers was conducted. Findings indicate that the separation of the dyad during hospitalization imposes limitations, which prevent women from taking  on the new role with confidence and joy. It is important to empower the nursing staff in neonatal units toward implementing strategies for early and continuous mother-child contact that will  support women in the process of becoming mothers.
Descriptors: Mother-child relations. Premature. Child care

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