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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707

 

 

 

ARTIGOS ORIGINAIS - PESQUISA

 

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Criança e família convivendo com a doença crônica: mesossistema em ligação com a vulnerabilidade programática*

Maria de Lourdes Rodrigues Pedroso,1 Maria da Graça Corso da Motta2
1
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Escola de Enfermagem da UFRGS. Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: malupedroso@gmail.com 2Doutora em Filosofia da Enfermagem. Professora Assistente da Escola de Enfermagem da UFRGS. Rio Grande do Sul, Brasil. E-mail: mottinha@enf.ufrgs.br

Recebido em 03 de agosto de 2011
Aprovação final em 14 de março de 2012

Texto Contexto Enferm 22(2): 493-499
*Artigo originado da dissertação - Situações de vulnerabilidade e ambiente ecológico: intersecções no cotidiano de famílias de crianças convivendo com doenças crônicas, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Enfermagem - Mestrado Acadêmico da Escola de Enfermagem da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), 2009

 

 

 

Cómo citar este documento

Pedroso, Maria de Lourdes Rodrigues; Motta, Maria da Graça Corso da. Criança e família convivendo com a doença crônica: mesossistema em ligação com a vulnerabilidade programática. Texto Contexto Enferm, abr-jun 2013, 22(2). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/2013/22-493.php> Consultado el

 

Resumo

Este estudo objetivou conhecer as percepções de familiares de crianças que convivem com doenças crônicas sobre os componentes das situações de vulnerabilidade relacionando-os com a Teoria Sócio-Ecológica. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva, realizada com nove familiares de crianças que convivem com doenças crônicas e hospitalizadas em um hospital-escola do município de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, utilizando-se dinâmicas de criatividade e sensibilidade e o referencial de análise de conteúdo. Emergiram três categorias, sendo aqui explorada a segunda, vulnerabilidade Programática e sua inserção no mesossistema das Instituições de Saúde. O componente institucional ou programático da vulnerabilidade conecta os componentes individual e social, envolvendo o monitoramento de programas de prevenção e cuidado. Observou-se uma ligação entre os sistemas do ambiente ecológico e os componentes das situações de vulnerabilidade, que ao ser identificada, possibilita o incremento das ações de saúde voltadas a criança e sua família.
Palavras chave: Vulnerabilidade/ Família/ Enfermagem pediátrica.
 

Abstract
Children and family living with chronic conditions: mesosystem in connection with program vulnerability

This study was aimed at understanding the perceptions of families of children who live with chronic conditions concerning the components of their vulnerability situation and relating them with Socio-Ecological Theory. This is a qualitative, descriptive and exploratory study, involving nine families of children living with chronic conditions, who were admitted to a teaching hospital in the city of Porto Alegre, located in the state of Rio Grande do Sul, Brazil, using creativity and sensitivity dynamics and content analysis. Three categories emerged and the second of them, the vulnerability of programs and their insertion into the mesosystem of healthcare institutions, is explored herein. The institutional or programmatic component of vulnerability connects the individual and the social components, involving the monitoring of prevention and care programs. It can be noted that there is a link between the ecological environment systems and the components of vulnerability situations which, when identified, allows for the implementation of healthcare actions directed at children and their families.
Key-words: Vulnerability/ Family/ Pediatric nursing.
 

Resumen
Niño y familiares que viven con una enfermedad crónica: meso sistema en relación con la vulnerabilidad programática

Este estudio investigó las percepciones de las familias con niños que viven con enfermedades crónicas en los componentes de las situaciones de vulnerabilidad en relación con la Teoría Socio-ecológica. Este es un estudio cualitativo, exploratorio, realizado con nueve miembros de la familia de los niños que viven con enfermedades crónicas y hospitalizados en un hospital universitario en la ciudad de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, con la dinámica de la creatividad y la sensibilidad y de referencia (Análisis de contenido). Surgieron tres categorías, se explora aquí la segunda categoría, Programa de la vulnerabilidad y su inserción en el mesosistema del centro de salud; La familia, como un espejo de las vulnerabilidades: la estructura de la macro se explora aquí. El componente institucional o componentes programáticos de vulnerabilidad conecta individual y social, que implica la supervisión de los programas de prevención y atención. Existe un vínculo entre los sistemas de medio ambiente ecológico y los componentes de las situaciones de vulnerabilidad, que, una vez identificados, permite el aumento de los programas de salud dirigidos a los niños y sus familias.
Palabras clave: Vulnerabilidad/ Familia/ Enfermería pediátrica.

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