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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707

 

 

 

ARTIGOS ORIGINAIS - PESQUISA

 

 

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As expressões da arte em enfermagem no ensino e no cuidado em saúde: estudo bibliométrico

Gisele Cristina Manfrini Fernandes,1 Sandra Greice Becker,2 Daysi Jung da Silva Ramos,3 Rosane Aparecida do Prado,4 Grace Marcon Dal Sasso,5 Cleusa Rios Martins6
1
Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Bolsista CNPq. Santa Catarina, Brasil. E-mail: gisamanfrini@yahoo.com.br 2Doutoranda pelo PEN/UFSC. Docente na Universidade Federal do Amazonas. Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa no Amazonas. Santa Catarina, Brasil. E-mail: sgbecker@ufam.edu.br 3Mestre em Saúde Coletiva. Mestranda pelo PEN/UFSC. Docente da Universidade do Sul de Santa Catarina. Santa Catarina, Brasil. E-mail: daysi.ramos@unisul.br 4Mestre em Enfermagem. Docente no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Santa Catarina, Brasil. E-mail: rosane@ifsc.edu.br 5Doutora em Enfermagem. Professora adjunto da UFSC. Santa Catarina, Brasil. E-mail: grace@ccs.ufsc.br 6Doutora em Enfermagem. Professora aposentada do Departamento de Enfermagem da UFSC. Santa Catarina, Brasil. E-mail: cleusarm@hotmail.com

Recebido em 25 de março de 2010
Aprovação final em 13 de dezembro de 2010

Texto Contexto Enferm 20(1): 167-174

 

 

 

Cómo citar este documento

Fernandes, Gisele Cristina Manfrini; Becker, Sandra Greice; Ramos, Daysi Jung da Silva; Do Prado, Rosane Aparecida; Sasso, Grace Marcon Dal; Martins, Cleusa Rios. As expressões da arte em enfermagem no ensino e no cuidado em saúde: estudo bibliométrico. Texto Contexto Enferm, ene-mar 2011, 20(1). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/2011/20-167.php> Consultado el

 

Resumo

Estudo bibliométrico de artigos científicos cujo objetivo foi traçar um perfil de publicações sobre expressões da arte em enfermagem no ensino e no cuidado. As bases de dados consultadas foram: SciELO e Medline, com os seguintes descritores "art", "nursing", "teaching", "care". A busca resultou 271 publicações, mediante critérios de inclusão e exclusão. Foram analisados 45 artigos publicados nos anos de 2004 a 2008. O país com maior número de publicações foi os Estados Unidos. Os periódicos brasileiros de maior frequência foram a Revista Texto & Contexto Enfermagem e a Revista Brasileira de Enfermagem. O método predominante foi o qualitativo. Quanto à expressão da arte nos títulos dos estudos analisados, 55,5% das publicações referiram-se à arte e cuidado, 26,6% à arte e ensino e 4,4% com ambos os termos. Conclui-se que a arte não aparece nos estudos investigados, enquanto objeto da ciência, mas como ferramenta para o desenvolvimento do cuidado e ensino de enfermagem.
Palavras chave: Arte/ Enfermagem/ Ensino/ Cuidado/ Bibliometria.
 

Abstract
Expressions of art in nursing education and care: bibliometric study

This bibliometric study of scientific papers aimed to outline a profile concerning scientific publication involving expressions of art in nursing education and care. The SciELO and Medline databases were consulted using the key words, "art", "nursing", "teaching", and "care". The research uncovered 271 publications, given inclusion and exclusion criteria, and 45 articles published from 2004 to 2008 were analyzed. The country with the largest number of publications was the United States, followed by Brazil. The most frequent Brazilian journals were Texto & Contexto Nursing Journal and the Brazilian Journal of Nursing, with most studies using qualitative methods. With respect to the expression of art in the titles from analyzed studies, 55.5% of the publications referred to art and care, 26.6% to art and education, and 4.4% to both terms. It was concluded that art does not appear in the researched studies as an object of science, but as a tool for developing nursing care and education.
Key-words: Art/ Nursing/ Teaching/ Care/ Bibliometry.
 

Resumen
Las expresiones del arte en enfermería en la enseñanza y el cuidado de la salud: estudio bibliométrico

Se trata de un estudio bibliométrico de artículos científicos con el objetivo de trazar un perfil de las publicaciones científicas sobre expresiones del arte en enfermería, en la enseñanza y el cuidado. Se consultaron los bancos de datos SciELO y Medline, con las siguientes palabras claves: "arte", "enfermería", "enseñanza" y "cuidado". La búsqueda abarcó 271 publicaciones, mediante los criterios de inclusión y exclusión. Se analizaron 45 artículos publicados de 2004 a 2008. El país con más publicaciones fue Estados Unidos. Los periódicos brasileros de mayor frecuencia: Revista Texto y Contexto Enfermería y la Revista Brasileña de Enfermería. El método predominante fue cualitativo. Con relación a la expresión del arte en los títulos de los estudios analizados, 55,5% se refieren al arte y el cuidado, 26,6% al arte y la enseñanza; y 4,4% con ambos términos. Se concluyó que el arte no aparece en los estudios investigados como objeto de la ciencia, sino como herramienta para el desarrollo del cuidado y la enseñanza de la enfermería.
Palabras clave: Arte/ Enfermería/ Enseñanza/ Cuidado/ Bibliometría.

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