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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707

 

 

 

ARTIGOS ORIGINAIS - PESQUISA

 

 

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Higiene e infância no Paraná: a missão de formar hábitos saudáveis (1931-1949)

Liliana Müller Larocca,1 Vera Regina Beltrão Marques2
1Doutora em Educação. Professora do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Paraná, Brasil. E-mail: larocca_m@terra.com.br. 2Doutora em História Social. Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR. Paraná, Brasil. E-mail: verarbm@terra.com.br

Recebido em 13 de novembro de 2009
Aprovação final em 13 de abril de 2010

Texto Contexto Enferm 19(2): 309-316

 

 

 

Cómo citar este documento

Larocca, Liliana Müller; Marques, Vera Regina Beltrão. Higiene e infância no Paraná: a missão de formar hábitos saudáveis (1931-1949). Texto Contexto Enferm, abr-jun 2010, 19(2). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/1910/19-309.php> Consultado el

 

Resumo

Com base na investigação dos discursos médicos referentes à higienização da infância, este estudo teve por objetivo problematizar a difusão da higiene na sociedade paranaense no período compreendido entre 1931 e 1949. Trata-se de uma pesquisa de caráter histórico, inspirada nas ideias de processo civilizador de Norbert Elias. Os discursos que evidenciavam a missão de criar na infância local uma consciência sanitária com vistas ao progresso e a inserção do Paraná no cenário político nacional foram resgatados na Revista Médica do Paraná. Emergiram percepções de uma medicina com uma nova função social: educar e civilizar a infância, utilizando para tanto a estratégia da higienização.
Palavras chave: Higiene/ Ciência/ Educação/ Cuidado infantil.
 

Abstract
Hygiene and infancy in Paraná, Brazil: the mission to develop healthy habits (1931-1949)

Based on investigating medical accounts referring to childhood hygiene, this study aimed to discuss the diffusion of hygienic practices in the Paraná state society between 1931 and 1949. It is a historic study in nature, inspired by Norbert Elias's ideas on the civilizing process. The accounts, which evidenced the mission of bringing about hygiene awareness among local children with aims to foster progress and insert the state of Paraná, Brazil, in the national political scenario, were extracted from the Paraná State Medical Journal (Revista Médica do Paraná). Perceptions emerged concerning medicine with a new social function: to educate and civilize infancy through utilizing a hygiene strategy.
Key-words: Hygiene/ Science/ Education/ Childhood care.
 

Resumen
Higiene e infancia en Paraná, Brasil: la misión de formar hábitos saludables (1931-1949)

Teniendo como base la investigación de los discursos médicos referentes a la higienización de la infancia, este estudio intenta problematizar la difusión de la Higiene en la sociedad paranaense durante el período comprendido entre 1931 y 1949. Se trata de un estudio de carácter histórico, inspirado en las ideas del proceso civilizador de Norbert Elias. Los discursos que evidenciaban la misión de crear en la infancia local una conciencia sanitaria con vistas al progreso y la inserción del Paraná, Brasil, en el escenario político nacional fueron investigados en la Revista Médica del Paraná. Surgieron percepciones de una medicina con una nueva función social: educar y civilizar a la infancia, utilizando para ello la estrategia de la higienización.
Palabras clave: Higiene/ Ciencia/ Educación/ Cuidado infantil.
 

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