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Texto & Contexto. ISSN:0104-0707

 

 

 

ARTIGOS ORIGINAIS - PESQUISA

 

 

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Tecnologia educativa em saúde na prevenção da hipertensão arterial em trabalhadores: análise das mudanças no estilo de vida

Zélia Maria de Sousa Araújo Santos,1 Helder de Pádua Lima2
1Doutora em Enfermagem. Professora Titular do Curso de Enfermagem e do Mestrado em Saúde Coletiva da Universidade de Fortaleza (UNIFOR). Enfermeira da Liga de Hipertensão Arterial do Hospital de Messejana. Ceará, Brasil. 2Mestrando em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Ceará, Brasil

Recebido em 16 de julho de 2007
Aprovação final 21 de janeiro de 2008

Texto Contexto Enferm 17(1):90-97

 

 

 

Cómo citar este documento

Santos, Zélia Maria de Sousa Araújo; Lima, Helder de Pádua. Tecnologia educativa em saúde na prevenção da hipertensão arterial em trabalhadores: análise das mudanças no estilo de vida. Texto Contexto Enferm, ene-mar 2008, 17(1). Disponible en <http://www.index-f.com/textocontexto/1708/17-9097.php> Consultado el

 

Resumo

Pesquisa participante que analisa as mudanças no estilo de vida de 20 trabalhadores da construção civil, serviços gerais e segurança, na prevenção dos fatores de risco da hipertensão arterial sistêmica, a partir da aplicação de uma tecnologia educativa em saúde. Os dados foram coletados através de entrevista entre agosto/dezembro de 2006 e analisados com base na análise de conteúdo de Bardin. Os sujeitos revelaram noções sobre fatores de risco da síndrome hipertensiva e as condutas preventivas. Para esses, um estilo de vida saudável incluía prática de exercícios físicos, gerenciamento do estresse, alimentação saudável e ausência de vícios. A implementação da tecnologia educativa possibilitou mudanças no estilo de vida em 16 sujeitos, os motivou a manter estas mudanças e a inserir outras que fossem necessárias à prevenção e/ou controle dos fatores de risco ambientais da hipertensão arterial sistêmica, conseqüentemente, evitando ou postergando a instalação deste agravo em si mesmos e nos seus familiares
Palavras chave: Hipertensão; Educação em saúde; Estilo de vida; Saúde do trabalhador.
 

Abstract
Educational health technology in arterial hypertension prevention in workers: lifestyle change analysis

This study involves participant research which analyzes the lifestyle changes of 20 workers in the prevention risk factors for systematic arterial hypertension, from the application of educational health care technology. The participants were civil construction, general services, and security workers. The data was collected through interviews during August and December of 2006. The results were organized in empirical categories and analyzed based on Bardin's content analysis. The workers revealed their notions on the hypertension syndrome risk factors and prevention conduct. For them, a healthy lifestyle included the practice of physical exercises, stress management, a healthy diet, and the absence of vices. The implementation of educational health care technology enabled lifestyle changes in 16 subjects, motivated them to maintain these changes, and insert other changes that would be necessary for the prevention and/or control of environmental arterial hypertension risk factors, thus preventing or postponing the installation of this aggravation in themselves, in their families, or others.
Key-words: Hypertension; Health education; Life style; Occupational health.
 

Resumen
Tecnología educativa en salud para la prevención de la hipertensión arterial en trabajadores: análisis de los cambios en el estilo de vida

Investigación participante en la que se analizan los cambios en el estilo de vida de 20 trabajadores, en lo que se refiere a la prevención de los factores de riesgo de la Hipertensión Arterial Sistémica, por medio del empleo de una tecnología educativa en salud. Los trabajadores seleccionados trabajaban en la construcción civil, en servicios generales y en la seguridad. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas, en el período de agosto a diciembre de 2006. Los resultados obtenidos se organizaron en categorías empíricas y fueron analizados con base en el análisis de contenido de Bardin. Los sujetos del estudio revelaron conocer algunas nociones sobre los factores de riesgo del síndrome hipertensivo y de las conductas preventivas. Para ellos, un estilo de vida saludable incluye la realización de ejercicios físicos, el control del estrés, la alimentación saludable, y la ausencia de vicios. La implantación de la tecnología educativa en salud permitió cambios en el estilo de vida de 16 sujetos, además de motivarlos a mantener esos cambios e incluir otros que son necesarios para la prevención y/o control de los factores ambientales de riesgo de la hipertensión arterial sistémica, y en consecuencia, previniendo o posponiendo la instalación de este daño en sí mismos y en sus familiares.
Palabras clave: Hipertensión; Educación en salud; Estilo de vida; Salud laboral.
 

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