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Declarada de Interés Científico- Sanitario, Consejería de Salud, Junta de Andalucía


Solicitada Acreditación a la Agencia de Calidad Sanitaria de Andalucía

Plazo para presentación de trabajos
5 de octubre de 2018

Plazo para inscripción reducida
15 de septiembre de 2018

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El FORO I+E tiene un marcado sentido de REUNION DE TRABAJO, por lo que la organización va a privilegiar las aportaciones que sean propuestas por los participantes.

PARANINFO digital
Sigue los contenidos del FORO I+E, participa en los debates, realiza preguntas a los asistentes y descarga toda la documentación a través de la plataforma digital (solo para inscritos).

[ACCESO AL PARANINFO]
(fecha prevista de apertura: 7.11.18)

[INSCRIPCION DIGITAL]

 

AVISO IMPORTANTE

Por motivos de operatividad las consultas que deseen realizar sobre las comunicaciones (evaluación, aceptación, modalidad, etc) deben hacerlas sólo por escrito, dirigiendo la consulta al Comité Científico. Serán todas atendidas en el menor plazo posible

secretaria@ciberindex.com


COMUNICACIONES RECIBIDAS
 
 

Ref.

País/Título de la Comunicación

Estado

D-001

ESPAÑA La comunicación en Cuidados Paliativos

Aceptada

D-002

ESPAÑA Alcohol: efectos en el individuo y abordaje enfermero

Aceptada

D-003

ESPAÑA [Proyecto de Investigación] Realidad Mixta en Autismo

Aceptada

O-004

ESPAÑA Implementación de un nuevo modelo de Unidad Docente de Enfermería en un hospital universitario de nivel B

Aceptada

P-005

MÉXICO Productividad Científica de estudiantes de posgrado

Aceptada

D-006

MÉXICO Desarrollo de inteligencia emocional en adolescencia temprana como prevención del bullying y uso de drogas

Aceptada

D-007

ESPAÑA Influencia de la punción digital en las cifras de presión arterial

Aceptada

D-008

ESPAÑA Participación de alumnos de enfermería en prácticas en la producción científica del Centro de Salud de Gerena (Sevilla)

Aceptada

D-009

ESPAÑA Riesgo cardiovascular y edad vascular determinados por Enfermería en las personas en seguimiento en la Consulta de Salud Mental

Aceptada

D-010

ESPAÑA Hidratación durante el trabajo de parto

Aceptada

D-011

ESPAÑA Caidas en personas mayores: factores de riesgo y efectividad de las intervenciones enfermeras

Aceptada

D-012

ESPAÑA [Proyecto de Investigación] Motivaciones y expectativas de las enfermeras recién graduadas

Aceptada

D-013

ESPAÑA Importancia de la transferencia educativa sobre el cribado de cáncer de cérvix. Estudio de los niveles de conocimiento en una población específica de la provincia de Cádiz

Aceptada

O-014

ESPAÑA Influencia de las habilidades inductivas en el cálculo de dosificación

Aceptada

O-015

COLOMBIA Experiencia Significativa de la Simulación Clinica y Comunitaria en Enfermería

Aceptada

P-016

ESPAÑA Eficacia de la canela para aliviar la dismenorrea primaria: una revisión bibliográfica

Aceptada

D-017

ESPAÑA ¿Influye el tipo de pinzamiento de cordón en el resultado del pH de sangre umbilical?

Aceptada

D-018

MÉXICO Estereotipos del adulto mayor hacia el envejecimiento

Aceptada

D-019

ESPAÑA Conocimientos en educación sexual y métodos anticonceptivos en adolescentes

Aceptada

D-020

BRASIL Relação da qualidade de vida e problemas na voz de profesores do ensino público

Aceptada

O-021

MÉXICO Estudiantes de enfermería y estilo de vida saludables

Aceptada

P-022

ESPAÑA El niño que revolucionó la historia de las vacunas, una casualidad o un logro

Rechazada

D-023

ESPAÑA Actualización de conocimientos en vitrificación de ovocitos para garantizar una correcta información de los usuarios

Aceptada

D-024

ESPAÑA Participación de usuarios de salud mental en dispositivos hospitalarios de la UGC de salud mental derl Hospital Universitario Virgen de la Victoria

Aceptada

D-025

MÉXICO Factores asociados con Caídas en el Adulto Mayor

Aceptada

D-026

ESPAÑA Hábitos nutricionales en estudiantes universitarios

Aceptada

D-027

ESPAÑA [TFG]Programa de Promoción y Educación para la Salud: Hablando de igualdad y violencia de género en adolescentes. IES Alminar (Bollullos de la Mitación)

Aceptada

O-028

ESPAÑA [TFG] Programa de salud: automediación segura de aines y analgésicos

Aceptada

D-029

ESPAÑA Educación sanitaria sobre la prevención secundaria del cáncer de mama

Aceptada

O-030

ESPAÑA La percepción de los cambios ambientales y de género en salud del alumnado de Enfermería Comunitaria de la Universidad de Zaragoza

Aceptada

D-031

ESPAÑA [TFG] La persuasión oculta en la música de consumo masivo

Aceptada

D-032

BRASIL Metodologia do Desenvolvimento de Competências na formação em saúde: uma experiência docente em enfermagem

Aceptada

D-033

MÉXICO Percepción de la embarazada en relación al cuidado humanizado: Cualidades del hacer de enfermería

Aceptada

D-034

ESPAÑA Prevención y tratamiento del dolor lumbopélvico durante el embarazo desde una visión multidisciplinar

Aceptada

D-035

ESPAÑA Adecuada identificación de la rotura prematura de membranas en gestantes a término

Aceptada

D-036

ESPAÑA Triaje de urgencias obstétrico ginecológicas en el Hospital Materno-Infantil de Granada

Aceptada

D-037

MÉXICO [Proyecto de investigación] Uso de herramientas multimedia en la enseñanza de enfermedades cardiovasculares en estudiantes de Licenciatura en Enfermería

Aceptada

D-038

BRASIL Violência intrafamiliar contra crianças e adolescentes: preparo dos enfermeiros da Atenção Básica para identificação e notificação

Aceptada

P-039

MÉXICO Vivencia de la cotidianeidad del adulto mayor con polifarmacia

Evaluación

D-040

MÉXICO Eficacia del registro clínico de enfermería en un servicio de hospitalización de pediatría

Aceptada

D-041

ESPAÑA Complicaciones en los tratamientos de fecundación in Vitro

Aceptada

D-042

ESPAÑA [Proyecto de Investigación] Educación para la salud a gestantes de riesgo alto/muy alto durante la atención hospitalaria

Aceptada

D-043

MÉXICO Factibilidad de un proyecto de innovación de proceso en los registros del tamizaje para la identificación del Virus del Papiloma Humano dentro del programa de Detección Oportuna de Cáncer Cervicouterino en México

Aceptada

O-044

CHILE [Proyecto de investigación] El conocimiento didáctico del contenido en profesores noveles de enfermería con amplia trayectoria profesional

Aceptada

D-045

BRASIL O ensino na enfermagem utilizando metodologias ativas: uma experiência virtuosa

Aceptada

P-046

MÉXICO [Proyecto de investigación] Asociación de sufrimiento espiritual y estrés en el cuidador primario de pacientes con ventilación mecánica

Aceptada

D-047

COLOMBIA Factores que influyen en el rendimiento académico y el acompañamiento universitario en estudiantes de enfermería

Registrada

D-048

COLOMBIA Aplicación de la teoría de Martha Rogers, para el cuidado de la gestante en trabajo de parto

Aceptada

D-049

ESPAÑA Relato biográfico de una matrona: sombras en el paritorio

Aceptada

D-050

MÉXICO Autopercepción de Salud en personas adultas mayores de un Municipio en Morelia Michoacán

Aceptada

D-051

BRASIL Dilemas éticos na saúde: reflexões para a tomada de decisão

Aceptada

O-052

ESPAÑA Factores asociados con Caídas en el Adulto MayorAprendizaje de la gestión de los cuidados enfermeros mediante el uso de la evidencia científica

Aceptada

D-053

ESPAÑA Atención extrahospitalaria en el ictus agudo: Análisis de situación

Aceptada

D-054

MÉXICO Cuerpo Académico de Enfermería Comunitaria BUAP: Experiencia de cuidado a la familia desde la docencia, gestión e investigación

Aceptada

D-055

MÉXICO Factores psicosociales de la adherencia al tratamiento de la diabetes tipo 2 y la familia como contexto

Registrada

O-056

ESPAÑA Eficacia de la Gamificación para mejorar la salud: La Gamificación en estudiantes de enfermería

Rechazada

D-057

ESPAÑA Papel de enfermería en el proceso de donación del paciente con muerte encefálica

Aceptación
condicionada

P-058

ESPAÑA De quién, cómo y con quién aprende el alumnado. Estudio cualitativo de los relatos de profesionales/profesorado

Aceptada

O-059

ESPAÑA Cuidados enfermeros en el paciente intervenido de ligamentoplastia: un estudio de casos

Aceptada

D-060

MÉXICO Trato digno percibido por los usuarios en una institución de salud de alta especialidad

Registrada

D-061

MÉXICO [Proyecto de investigación] El cuidado de enfermería y la Adherencia al tratamiento en personas con Diabetes Mellitus

Aceptada

O-062

MÉXICO Conocimiento del autocuidado relacionado con prevención de pie diabético en personas con diabetes tipo 2

Aceptada

D-063

MÉXICO La docencia socioformativa y el desarrollo de competencias  en los estudiantes de licenciatura y posgrado

Registrada

O-064

ESPAÑA Nuevas tecnologías en la atención de las gestantes: Opinión y uso de las TIC en las usuarias del hospital la Inmaculada de Huércal-Overa

Aceptada

D-065

ESPAÑA Estudio fenomenológico: polifarmacia en la persona adulto mayor

Registrada

O-066

ESPAÑA [Proyecto de investigación] Fomento de los autocuidados en la menopausia y climaterio: Un reto para las matronas; Evaluación de una intervención educativa

Aceptada

D-067

ESPAÑA Plantas medicinales, su uso en mujeres con molestias y enfermedades ginecológicas

Aceptación
condicionada

D-068

ESPAÑA [Proyecto de Investigación] Percepción de la utilidad del Diario Reflexivo en estudiantes de Enfermería

Aceptada

O-069

ESPAÑA [TFG] Estudio de casos: Fibromialgia, un único diagnóstico y diferentes realidades

Aceptada

D-070

ESPAÑA [Proyecto de investigación] Variables que influyen en las características de nutrición en unidad de cuidados críticos

Aceptada

O-071

MÉXICO Actitudes de adolescentes sobre tabaquismo: Morelos, 2015

Registrada

D-072

BRASIL Alternative Exercise and Movement Techniques for Reducing Stress: Integrative Review Brasil

Aceptada

D-073

ESPAÑA Tratamiento fisioterápico en el accidente cerebrovascular: A propósito de un caso

Registrada

D-074

ESPAÑA Tratamiento fisioterápico mediante el método Perfetti en el accidente cerebrovascular: A propósito de un caso

Registrada

D-075

ESPAÑA Tratamiento fisioterápico en lesión medular: A propósito de un caso

Registrada

O-076

ESPAÑA La enfermería en España desde el siglo XVI hasta XIX a través de las fuentes documentales (Trabajo de Adaptación al Grado de Enfermería)

Aceptada

D-077

ESPAÑA Salud sexual en jóvenes de 16 a 25 años de Castilla y León: un reto para Enfermería

Aceptada

O-078

BRASIL Um estudo quantitativo da associação teórico-prática por meio da simulação realística: a visão dos discentes

Aceptada

D-079

ESPAÑA Diagnósticos e intervenciones enfermeras intraoperatorias en artroplastia total de rodilla

Aceptada

O-080

ESPAÑA [TFG] Influencia de las nuevas masculinidades en el proceso embarazo, parto y puerperio

Aceptada

D-081

ESPAÑA Consumo de hoja de frambuesa como estimulante de la actividad uterina durante la gestación: revisión bibliográfica

Aceptada

O-082

COLOMBIA Unidad de cuidado intensivo adulto cerrada versus abierta: ansiedad en cuidadores-familiares

Registrada

D-083

BRASIL Enteroparasitoses e alterações hematológicas em crianças de escola pública municipal no Nordeste Brasileiro

Aceptada

D-084

COLOMBIA [Proyecto de investigación]Desarrollo de una estrategia conductual pro impacto ambiental, localidad de Suba � Bogotá D.C.

Aceptada

O-085

ESPAÑA Experiencia de un aprendizaje cooperativo basado en un concurso de preguntas

Aceptada

O-086

ESPAÑA La atención plena y la autocompasión como mediadores del aprendizaje en cuidados

Aceptada

O-087

ESPAÑA Escala CIBISA y eventos notables: instrumentos de autoevaluación para el aprendizaje de cuidados

Aceptada

O-088

ESPAÑA Aprendizaje grupal en cuidados: el grupo operativo como vehículo para el análisis del cuidado

Aceptada

O-089

ESPAÑA [TFG] Estudio fenomenológico sobre la Mutilación Genital Femenina/Jadare en la cultura fulbe

Aceptada

O-090

ESPAÑA Proyecto de Investigación combinado sobre clima de seguridad del paciente y competencias profesionales en estudiantes de enfermería

Aceptada

O-091

ESPAÑA La reflexión sobre los eventos notables de las prácticas clínicas del alumnado de Enfermería Comunitaria II de la Universidad de Zaragoza

Aceptada

D-092

ESPAÑA Anticonceptivo Vaginal Combinado versus Anticonceptivo Oral Combinado: Satisfacción de la mujer en relación a sus efectos secundarios y la información recibida

Aceptada

D-093

MÉXICO Cultura de seguridad del paciente en personal de enfermería de un hospital de tercer nivel

Aceptada

O-094

MÉXICO Recursos Digitales en la enseñanza de Enfermería: propuesta pedagógica

Aceptada

O-095

MÉXICO [Proyecto de Investigación] Efecto del consumo de riesgo de alcohol sobre las capacidades de autocuidado en personas con Diabetes tipo 2

Aceptada

D-096

BRASIL Estresse entre professores de universidade pública do Nordeste brasileiro

Aceptada

D-097

ESPAÑA Lactancia materna y otros métodos no farmacológicos de alivio del dolor en el Recién Nacido

Aceptada

D-098

MÉXICO Estrés académico en estudiantes universitarios del área de la salud

Aceptada

D-099

ESPAÑA A propósito de un caso. Baja producción o hipogalactia en la lactancia materna

Aceptada

O-100

CHILE Metodologías innovadoras en la conducción de clases y apoyo de recursos didácticos para la mejora del rendimiento académico

Aceptada

O-101

ESPAÑA Herramientas tecnológicas para la innovación y aumento de la calidad en la docencia de enfermería

Aceptada

O-102

ESPAÑA [TFG] Programa de Educación para la Salud: Educación en Diversidad Sexual y de Género en Adolescentes

Aceptada

O-103

ESPAÑA [TFG] Universitarios/as ante el consumo de alcohol. Revisión de intervención de reducción de riesgo

Aceptada

D-104

ESPAÑA Manejo de los padres ante la fiebre en niños de 0 a 12 años. Tratamiento y búsqueda de atención sanitaria

Aceptada

D-105

ESPAÑA Influencia de la enfermedad celiaca en los trastornos de la fertilidad y del embarazo

Aceptada

D-106

ESPAÑA El Síndrome de Burnout en los estudiantes del Grado de Enfermería

Aceptada

P-107

ESPAÑA Mordeduras en atención primaria: a propósito de un caso

Aceptada

D-108

ESPAÑA Recomendaciones, seguimiento y complicaciones de la diabetes gestacional

Aceptada

D-109

ESPAÑA Importancia del traspaso de información en el personal sanitario

Aceptada

D-110

ESPAÑA Evaluación de la educación grupal entre iguales frente a la educación grupal tradicional en Diabetes Mellitus tipo 2

Aceptada

D-111

BRASIL O uso do Facebook no processo ensino-aprendizagem de enfermagem: um relato de experiência

Aceptada

D-112

BRASIL O trabalho do enfermeiro a partir das vivências entre séries iniciais e finais: relato de experiência

Aceptada

D-113

ESPAÑA Efectos tóxicos del consumo. Las drogas en la gestación

Aceptada

D-114

COLOMBIA [Proyecto de Investigación] Experiencias de autocuidado y afrontamiento del cáncer en pacientes y cuidadores

Aceptada

P-115

ESPAÑA Abordaje de la enfermería en el control de la HTA

Registrada

P-116

ESPAÑA Estrategia de prevención del pie diabético

Registrada

D-117

ESPAÑA Amenaza de parto prematuro en embarazo múltiple. A propósito de un caso

Aceptada

D-118

ESPAÑA Atención de enfermería en el paciente con implante de marcapasos definitivo

Aceptada

O-119

MÉXICO Lo humano del cuidado de enfermería desde la perspectiva del educando

Evaluación

O-120

MÉXICO Manifestaciones de la violencia de pareja que sufre el adulto joven del municipio de Celaya, Guanajuato, México

Aceptada

O-121

MÉXICO Reiki como cuidado de enfermería para aumentar la autoestima, mejorar el bienestar familiar y disminuir el consumo de alcohol, tabaco y marihuana en adultos jóvenes

Registrada

D-122

ESPAÑA Revisión bibliométrica sobre la transexualidad: un punto de vista enfermero

Aceptada

O-123

ESPAÑA [TFG] Intervención educativa enfermera para la promoción del autocuidado en mujeres durante el climaterio

Aceptada

O-124

COLOMBIA Una mirada con lupa a las vulnerabilidades de las personas con enfermedad de Huntington

Aceptada

O-125

ESPAÑA [TFG] Utilidad y aplicación de los RPAS en la mejora de las actuaciones de enfermería en emergencias y catástrofes

Aceptada

P-126

ESPAÑA Calidad y Justicia en la Evaluación a Estudiantes de 3er año de Enfermeria, una Experiencia de Núcleo Docente

Registrada

D-127

ECUADOR Factores de riesgo que dificultan el rol de enfermería en la aplicación del método madre canguro

Aceptada

D-128

MÉXICO Nivel de conocimiento teórico del personal de enfermería en administración de medicamentos de alto riesgo

Aceptación
condicionada

D-129

MÉXICO Proceso Enfermería a Persona con Tuberculosis Pulmonar relacionado con Efectos Adversos al Tratamiento Antituberculoso

Aceptada

O-130

ESPAÑA [Proyecto de investigación] La simulación clínica como instrumento de evaluación de competencias en el Grado de Enfermería

Aceptada

O-131

ESPAÑA [TFG] Efectividad de una intervención enfermera en el entorno escolar para la prevención de accidentes infantiles

Aceptada

D-132

ESPAÑA [Proyecto de Investigación] Situación de la investigación y la Enfermería Basada en la Evidencia en el estudiante de Enfermería

Aceptada

D-133

ECUADOR [Proyecto de investigación] Análisis situacional de enfermería en el campo laboral del Ecuador

Aceptada

O-134

ESPAÑA [TFG] Intervención educativa enfermera en personas con artritis reumatoide

Aceptada

O-135

COLOMBIA La compasión y el cuidado a personas culturalmente diversas: Revisión de experiencias de enfermeras y pacientes

Aceptada

D-136

ESPAÑA Envejecimiento activo

Aceptada

D-137

ESPAÑA Conspiración de silencio entre personas cuidadoras y pacientes en situación terminal ingresados en una unidad de cuiados paliativos

Aceptada

D-138

ESPAÑA Utilización de las escalas Barthel y Lawton y Brody para la valoración de pacientes en Enfermería

Evaluación

O-139

ESPAÑA [TFG] Conocimientos y actitudes de docentes acerca de la reanimación cardiopulmonar y desfibrilación externa semiautomática: estudio descriptivo

Aceptada

D-140

PERÚ Prácticas culturales de las madres andinas en la higiene y vestimenta del lactante menor

Aceptada

D-141

PERÚ Prácticas Culturales de las Madres durante el Cuidado al Neonato en el Hogar

Aceptada

D-142

MÉXICO Conocimiento sobre métodos anticonceptivos en alumnos de tercer grado de secundaria en una institución privada

Aceptada

D-143

MÉXICO El profesional de enfermería y el acto de muerte del ser humano

Registrada

D-144

PERÚ Mitos y creencias de madres primerizas que limitan la adeherencia a la práctica de la lactancia materna

Aceptada

D-145

PERÚ Hospitalidad y choque cultural en el espacio-contexto universitario: Limitaciones, comodidad e inseguridad del estudiante inmigrante

Aceptada

D-146

PERÚ La práctica hospitalaria como reflexión ética

Aceptada

D-147

PERÚ El Carné de Atención Integral de Salud: Monitoreo y Vigilancia desde la perspectiva de la Enfermera y la madre. Microred Lambayeque, 2017

Aceptada

D-148

PERÚ Alternativas para prevenir la violencia a la mujer en la etapa de enamoramiento

Aceptada

D-149

MÉXICO Diseño de las competencias del curso de Arte y Cultura con la base en la revisión de las propuestas sobre el desarrollo de la conciencia y la sensibilidad cultural

Aceptada

D-150

MÉXICO Nivel de agencia de autocuidado en adolescentes de una etnia en la zona media de San Luis Potosí, México

Aceptada

D-151

ESPAÑA Evaluación del autoaprendizaje de los profesionales de enfermería formados en España. Validación al castellano de la versión italiana de la escala Self-rating scale of selfdirected learning (SRSSDL_ITA)

Aceptada

D-152

COLOMBIA [Proyecto de Investigación] Patrones de consumo de sustancias psicoactivas en jóvenes universitarios

Aceptada

O-153

ESPAÑA Discurso del alumnado tras participar en nuevas metodologías docentes

Evaluación

D-154

ESPAÑA [Proyecto de Investigación] Proyecto de incorporación de mapas conceptuales en el aprendizaje de las materias del grado de enfermería

Aceptada

D-155

MÉXICO Proceso Cuidado Enfermero a una persona con disminución del gasto cardiaco por Cardiopatía Isquémica

Evaluación

D-156

ESPAÑA Una revisión integrativa de las percepciones de colaboración entre enfermeras y médicos

Aceptada

D-157

ESPAÑA Innovación educativa en reanimación cardiopulmonar básica y avanzada en pediatría y neonatología en un contexto realista

Aceptada

O-158

ESPAÑA Percepción de los estudiantes de enfermería de la Universidad Complutense de Madrid acerca de la figura del profesor asociado de Ciencias de la Salud

Aceptada

D-159

ESPAÑA Principales estresores de los enfermeros que trabajan en Unidades de Cuidados Intensivos

Aceptada

D-160

ESPAÑA Cuidados multidisciplinares en niños con dislexia. Beneficios de los programas de intervención

Aceptada

D-161

PERÚ Autocuidado en el hogar del paciente en tratamiento de diálisis peritoneal

Aceptada

O-162

ESPAÑA Impacto de nuevas metodologías docentes en el alumnado de enfermería

Aceptada

D-163

PERÚ Participación de la partera tradicional en el cuidado inmediato del neonato en Zania

Aceptada

D-164

ESPAÑA Influencia de la pobreza y su entorno en el riesgo de desarrollar obesidad

Aceptada

O-165

ESPAÑA Abuelas y abuelos cuidadores: educación en igualdad y transmisión de valores

Aceptada

D-166

MÉXICO Estrés académico en estudiantes de enfermería

Aceptada

D-167

MÉXICO Intervenciones para reducir la desnutrición, sobrepeso y obesidad en niños y adolescentes

Aceptada

D-168

MÉXICO Nivel de autoeficacia y calidad percibida de mujeres puérperas durante su experiencia del parto

Registrada

D-169

MÉXICO [Proyecto de investigación] Calidad de vida y control glucémico en personas con diabetes de primer nivel de atención

Aceptada

O-170

MÉXICO Trayectoria Académica

Registrada

D-171

MÉXICO Genotoxicidad oral en personal de enfermería expuesto a citostáticos: un estudio longitudinal

Aceptada

D-172

BRASIL Influência da forma de acolhimento em instituições de longa permanencia naqualidade de vida do idoso

Aceptada

D-173

ESPAÑA Retardo de crecimiento intrauterino: factores de riesgo

Registrada

D-174

BRASIL Aspectos Epidemiológicos da Hanseníase em um Munícipio Endêmico do Nordeste Brasileiro no Período de 2010 a 2015

Aceptada

D-175

ESPAÑA Cuidados centrados en el desarrollo del recién nacido prematuro

Aceptada

O-176

ESPAÑA Formación universitaria sobre violencia de género y desigualdades entre hombres y mujeres. Un proyecto de innovación docente en la Universidad de Granada

Aceptada

D-177

MÉXICO Relación que Existe entre la Autoestima y el Consumo de Alcohol en los Adolescentes de 15 a 18 años de edad

Aceptada

D-178

ESPAÑA Diarios reflexivos basados en la Evidencia Científica. Una experiencia docente

Aceptada

D-179

BRASIL Album seriado: construção e intervenção educativa com gestantes atendidas no Nordeste do Brasil

Aceptada

D-180

URUGUAY Uso de mapas conceptuales en procesos de  Investigación

Aceptada

D-181

ARGENTINA Valores profesionales según la percepción de los enfermeros de dos instituciones públicas de salud

Aceptada

D-182

ESPAÑA Innovando en la formación para homogeneizar la intervención en personas con Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica

Registrada

D-183

BRASIL Avaliação da ansiedade em idosos atendidos em uma unidade básica e institucionalizados

Aceptada

O-184

COLOMBIA El cuidador principal cuida a la persona con enfermedad rara que limita la movilidad

Aceptada

D-185

ESPAÑA Fiabilidad del resultado NOC �Curación de heridas por primera intención� de la Clasificación de Resultados de Enfermería

Aceptada

D-186

ESPAÑA Calidad de vida en estudiantes de enfermería con rinoconjuntivitis y asma

Aceptada

D-187

ECUADOR Asistencia de enfermería a pacientes con cáncer de tiroides que reciben yodoterapia en el hospital de especialidades Carlos Andrade Marín en el segundo trimestre del año 2018

Registrada

D-188

COLOMBIA Factores que influyen en el rendimiento académico y el acompañamiento universitario en estudiantes de enfermería

Registrada

O-189

ESPAÑA [TFG] Análisis del lienzo La Peste en Sevilla de 1649: el comportamiento social ante una catástrofe apocalíptica

Evaluación

D-190

PORTUGAL Desarrollo del juicio clínico y el aprendizaje basado en conceptos con recurso a la CIPE®

Evaluación

O-191

ESPAÑA Conocimiento y actitudes sobre los métodos anticonceptivos en los estudiantes de la facultad de historia y enfermería de Ciudad Real

Registrada

D-192

COLOMBIA Cuidados de enfermería en la inserción y manejo de catéter arterial periférica

Aceptada

D-193

PERÚ Prácticas ambientales percibidas por los estudiantes de la facultad de medicina de una universidad privada Perú

Aceptada

P-194

MÉXICO Percepción del cuidado por los usuarios en una institución de salud de alta especialidad

Aceptada

D-195

PERÚ Experiencias de las madres en la extracción de leche materna

Aceptada

P-196

ESPAÑA Soledad en personas atendidas de urgencias a domicilio y uso de servicios sanitarios

Aceptada

D-197

URUGUAY Tiempo de Espera para la Consulta Urológica en usuarios de servicios asistenciales públicos en Uruguay en el año 2016

Aceptada

D-198

ESPAÑA Proyecto Madrasa: una pedagogía innovadora sobre la construcción de saberes en torno a la salud y a la enfermedad

Aceptada

 

 

 

 

EXPLICACION DEL ESTADO
Registrada:la comunicación está pendiente de formalizar el pago, o de ajustarse al formato para ser revisada
Evaluación: la comunicación está siendo evaluada por el comité científico
Aceptación condicionada: los autores tienen que realizar cambios en la comunicación, o tienen que aceptar un cambio de modalidad de presentación
Aceptada: la comunicación ha sido aceptada definitivamente
Excluida: la comunicación no cumple los requisitos de la convocatoria y no es aceptada
Rechazada: no ha sido aprobada por el comité científico, tras comunicarlo a los autores será retirada de este listado

 

AVISO PARA NAVEGANTES

El conocimiento no se evalúa ni se jerarquiza en función del formato de una comunicación, sino del rigor de las investigaciones realizadas y la originalidad de sus aportaciones. Está más que demostrado que el formato póster es el medio de comunicación más eficiente en una reunión científica. Sus ventajas sobre la comunicación hablada son más que evidentes: permite mostrar toda la creatividad de los autores, está disponible durante todo el tiempo que dura el evento y protege contra la improvisación o una deficiente actuación en el escenario. Mientras el mensaje se ofrece permanentemente a los asistentes, los autores están disfrutando de los actos científicos y culturales. Curricularmente, una comunicación en formato póster posee el mismo valor que la oral.

INFORMACION COMPLEMENTARIA

Para evitar confusiones, clarificamos a continuación el criterio que Index sigue para la expedición de certificaciones. La organización expedirá una constancia o certificado original de la presentación de la comunicación por cada autor inscrito en el evento en su modalidad presencial o digital. No se expedirán certificados originales a autores no inscritos, si bien estos pueden solicitar con posterioridad un duplicado a través del servicio de títulos y certificaciones incluido en nuestra web. El certificado de participación reflejará el título de la comunicación, los autores y la modalidad de presentación, así como el número de créditos asignados en su caso (en ningún caso se indicarán horas docentes). Una vez aceptada la comunicación, no se aceptarán cambios sobre la propuesta de título y autores realizada en la presentación de su trabajo, lo cual afecta también a los certificados. La presentación de un trabajo en el evento supone la aceptación de estas normas.

La Fundación Index dedicará un monográfico de la revista a la temática de la reunión. Los trabajos presentados se publicarán en Paraninfo Digital en su primera versión. Posteriormente podrán publicarse en su versión definitiva en Index de Enfermería u otras revistas de la Hemeroteca Cantárida, una vez adaptados y superado el proceso de revisión.

Fundación Index
+34-958-293304
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