Revista de la
Escuela Nacional
de Enfermería y
Obstetricia de la UNAM

ISSN: 1655-7063

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Enfermería Universitaria ISSN: 1655-7063


 

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Qué es Enfermería Universitaria

Consejo de Redacción

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Información para los autores

Agenda

 

 

Enfermería Universitaria es una revista trimestral editada por la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Dirección editorial, redacción y administración
Mtra. Mercedes García Cardona
Circuito de Posgrados, Ciudad Universitaria,
Unidad de Posgrado, Edificio E planta baja,
Delegación Coyoacán 04510, México DF
Tel. 5623 7241 

Edición digital en Cantárida
Fundación Index. Apartado de correos nº 734. 18080 Granada (España)
Teléfono/Fax 34-958-293304

© Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la Universidad Nacional Autónoma de México
ISSN: 1655-7063
© Fundación Index por la plataforma de la edición digital en Cantárida

La Revista Enfermería Universitaria está incluida en CUIDEN, LATINDEX y SciELO. Forma parte de la Hemeroteca Cantárida de la Fundación Index y del Catálogo de revistas científicas de la UNAM

 

Actividades Index

Posgrado semi-presencial
Diploma de Especialización en Investigación Aplicada en Salud
Título Propio de la Universidad de Granada
30 créditos ECTS (750 h)

Paraninfo Digital, 16-17 noviembre 2017- Congreso Virtual
CUALISALUD 2017 – XII Reunión Internacional Sobre Investigación Cualitativa en Salud- IV Encuentro de Investigación de Estudiantes de Enfermería y disciplinas afines
 
Próxima convocatoria

Granada, España, abril 2018
Forestoma 2018 I Reunión Internacional de Investigación en Enfermería en Estomaterapia, Incontinencia y Heridas
Próxima convocatoria

POSGRADOS
Diploma de Especialización en Investigación Aplicada en Salud
Máster en Enfermería en Estomaterapia

DISTANCIA
Enfermería en quirófano: conocimientos aplicados
Programa de enfermería basada en la evidencia
Metodología de Investigación Aplicada en Cuidados de Salud
Metodología de Investigación Cualitativa en Salud

ENLACES PATROCINADOS
Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias" (Oficial), Universidad de León
Máster Universitario en Ciencias de la Enfermería, Universitat Internacional de Catalunya
Máster Universitario en Ciencias de la Enfermería, Universidad de Zaragoza

 

 

 

 

 

 

 

 
Qué es Enfermería Universitaria
 

Enfermería Universitaria es la revista editada por la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia (ENEO) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), que ahora se incorpora al entorno electrónico y digital de CANTÁRIDA y CIBERINDEX posibilitando con ello la búsqueda automatizada de artículos y su recuperación a texto completo.

¿Cómo surge la revista? La Escuela de Enfermería y Obstétrica (ENEO), al igual que otras instituciones universitarias tiene como funciones sustantivas: la docencia, la investigación y la difusión. Con base en ello durante la gestión del Lic. Severino Rubio Domínguez, se planteó el diseño, desarrollo y puesta en marcha, de un medio de difusión del quehacer científico de la enfermería universitaria que contribuya a la educación, actualización, intercambio académico y desarrollo disciplinar para fortalecer el liderazgo institucional a través de la generación y difusión del conocimiento.

Es así como la revista Enfermería Universitaria vio la luz en el año 2004, con el propósito de difundir la actividad científica, académica y profesional de interés para los profesionales de enfermería.

Misión. Contribuir a la difusión del quehacer científico de enfermería en México y en países de habla hispana.

Visión. Posicionarse como una de las principales revistas de enfermería en Iberoamérica.

Objetivos. Difundir aportaciones en materia de investigación en salud, educativa y práctica profesional. Contribuir al fortalecimiento, discusión, e intercambio disciplinar e interdisciplinar con instituciones de salud y académicas, del ámbito nacional e internacional. Compartir el conocimiento de la Enfermería en los campos de la docencia, la investigación, la administración y la gestión del cuidado.

Evolución de la revista Enfermería Universitaria. De manera gradual Enfermería Universitaria ha logrado un posicionamiento en el ámbito nacional e internacional como un órgano de difusión y divulgación de la enfermería y en particular de la ENEO.

La revista se ha publicado de manera ininterrumpida del 2004-2007 cada cuatro meses y a partir del 2008 cada tres meses. Se ha contado con la participación de distinguidos profesionales de la enfermería nacionales e internacionales en la sección editorial, el tiraje es de 1000 ejemplares cada tres meses que se distribuyen en 30 estados de la república y a 7 países de Ibero América.

A partir del 2009 la revista se integró a un Proyecto Institucional cuyo objetivo era posicionar y potencializar la difusión de las revistas científicas y arbitradas de la UNAM. Como resultado de éste las revistas participantes se han difundido a nivel internacional a 200 bibliotecas de diferentes universidades del mundo, el catálogo se encuentra en forma electrónica y en la red social Twiter. Para ello fue traducido a los siguientes idiomas: inglés, francés, chino, japonés y portugués, las revistas que integran el catálogo fueron arbitradas y evaluadas por externos, por tanto constituye un logro que la revista Enfermería Universitaria se encuentre dentro de este catálogo. También es relevante que se encuentre indizada en la base de datos CUIDEN de Granada, España, y en el Sistema de Información LATINDEX del Dpto. de Bibliografía Latinoamericana de la Dirección General de Bibliotecas de la UNAM.


Consejo de Redacción
 

Directora Ejecutiva
Mtra. Reyna Matus Miranda

Editora
Mtra. Mercedes García Cardona 

 

Soporte técnico
Mtra. Gabriela Salgado Sanchez

 

 

 

Consejo Editorial

Dr. Manuel Amezcua Martínez
Director de Ciberindex, Granada España

Lic. Susana Salas Segura
Ex Directora de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia UNAM, México D.F.

Dra. Silvia Cassiani
Asesora Regional de Desarrollo de Recursos Humanos en Enfermería y técnicos en salud de la OPS/OMS, Washington D.C. U.S.A.

Dra. Consuelo Castrillón Agudelo
Asesora de la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Enfermería ALADEFE, Profesora Emérita de la Universidad de Antioquía, Colombia

Mtra. Iñiga Pérez Cabrera
Decana de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia UNAM, México D.F.

Comité Editorial

Lic. Juana Jiménez Sánchez
Directora General de Enfermería, Coordinadora de la Comisión Permanente de Enfermería de la Secretaría de Salud

Mtra. Margarita Acevedo Peña
Jefa de la Carrera de Enfermería, Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM, México D.F.

Dra. Susana González Velázquez
Jefa de la Carrera de Enfermería, Facultad de Estudios Superiores Zaragoza UNAM, México D.F.

Mtra. Rosa A. Zárate Grajales
Coordinadora de Investigación de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia, ENEO-UNAM, México D .F.

Lic. Guadalupe Ibarra Castañeda
Directora Corporativa del Grupo Ángeles México D.F.

Mtra. Margarita Cárdenas Jiménez
Profesor de Carrera, Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia, ENEO-UNAM, México D.F.

Árbitros internacionales

Dr. César Hueso Montoro
Docente de la Escuela de Ciencias de la Salud de la Universidad, de Granada España, Coordinador de Ciberindex Granada España

Mtra. Pilar Bernal de Pheils
Family Health Care Nursing Department Associate Clinical Professor University of San Francisco California

Dra. Ma. Cristina Cometto
Facultad de Ciencias Medicas Escuela de Salud Pública, Universidad de, Cordoba, Argentina

Dra. Mila Urrutia Brunster
Magister en salud de la comunidad, Universidad Católica de Chile

Dra. Yariela N. González Ortega
Docente de la Facultad de Enfermería, Universidad de Panamá

Dra. Sandra Valenzuela Suazo
Directora del Programa Magister en Enfermería, Universidad de Concepción de Chile

 

Árbitros nacionales

Lic. Cristina Balan Gleaves
Coordinadora del Plan Único de Especialidades en Enfermería de la ENEO UNAM

Lic. Maricela Cruz Corchado
Directora de la Escuela de Enfermería del Instituto Nacional de Cardiología

Mtra. Martha Lilia Bernal Becerril
Coordinadora de Carrera de la Licenciatura en Enfermería y Obstetricia ENEO UNAM

Mtra. Ma. Elena Galindo Becerra
Maestría en Administración de Hospitales, Subdirectora de Evaluación de los Servicios de Enfermería, Secretaria Técnica Comisión Permanente de Enfermería, Secretaría de Salud

Mtra. Carmen Hernández Guillén
Maestría en Desarrollo Humano, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM

Mtra. María de Lourdes García Campos
Maestría en Ciencias Médicas, Coordinación del Área de Apoyo a la Investigación y Posgrado, Universidad de Guanajuato Campus Celaya

Mtra. Victoria Fernández García
Maestría en Salud Pública, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM

Dr. Erick Landeros Olvera
Doctorado en Ciencias de la Enfermería, Investigador titular de la Facultad de Enfermería. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Mtra. Reyna Matus Miranda
Maestría en Educación Superior, Jefa de la División de Estudios de Posgrado ENEO UNAM

Dra. Luxana Reynaga Ornelas
Doctorado en Enfermería e Innovación de la atención en salud, Profesor del College of Nursing and Health Innovation. Arizona State University Profesor Asociado en el Departamento de Enfermería y Obstetricia Universidad de Guanajuato Campus León

Dra. Laura Morán Peña
Doctorado en Educación Superior, Presidenta de la Asociación Latinoamericana de Facultades y Escuelas de Enfermería, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM

Dr. Jaime Salvador Moysén
Doctorado en Medicina, Profesor Investigador del Instituto de Investigación Científica, Universidad Juárez del Estado de Durango

Mtra. Cristina Müggenburg y Rodríguez Vigil
Maestría en Salud Pública, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM

Mtra. Rocío Valdez Labastida
Subdirectora de Enfermería del Instituto Nacional de Neurología, Secretaría de Salud

Lic. Amanda Orozco Tagle
Directora del Proceso de Certificación, Colegio Mexicano de Licenciados en Enfermería A.C., Profesor de Carrera ENEO, UNAM

Mtra. Rosa María Ostiguín Meléndez
Maestría en Enfermería, Coordinadora del Programa de Maestría en Enfermería ENEO UNAM

Dr. Juan Pineda Olvera
Doctorado en Enfermería, Profesor de Carrera, Facultad de Estudios Superiores Iztacala UNAM

Mtra. Gandhy Ponce Gómez
Maestría en Educación en Enfermería, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM

Dra. Angélica Ramírez Elías
Doctorado en Educación, Secretaria Académica de la División de Posgrado ENEO UNAM

Mtra. Sofía Rodríguez Jiménez
Maestría en Pedagogía, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM

Mtra. Teresa Sánchez Estrada
Doctorado en Educación, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM

Mtra. Sofía Sánchez Piña
Maestría en Salud Pública, Jefa del Sistema de Universidad Abierta ENEO UNAM

Mtra. Ildeliza Sierra Torrescano
Maestría en Educación Superior, Profesor de Tiempo Completo ENEO UNAM, M. en C. Mauricio Frías Mendivil, Maestría en Ciencias Sociomédicas (Área Epidemiología), Profesor Titular, Escuela Médico Naval


Edición Digital de la Hemeroteca Cantárida
Fundación Index


Canje e Intercambio
 

Enfermería Universitaria aceptará el canje e intercambio con otras publicaciones similares, y con aquellas que incluyan artículos sobre cuidados de salud desde una perspectiva multidisciplinar.

Para canjes e intercambios dirigir sus propuestas a la Editora Mtra. Mercedes García Cardona a la dirección postal: Circuito de Posgrados, Cuidad Universitaria, Unidad de Posgrado, Edificio E planta baja, Delegación Coyoacán 04510, México DF, o por correo electrónico


Información para los autores
 

Secciones. Las colaboraciones que se reciben deben ser originales e inéditas y responder a alguna de las siguientes secciones:

La editorial. En esta sección un experto opina, analiza y reflexiona sobre un tema novedoso que refleje su experiencia, o bien puede estar dirigido a comentar artículos publicados o a los temas tratados en el número respectivo de la revista.

Artículos de investigación. Son documentos que tienen como objetivo difundir resultados de investigación original e inédita. Pueden ser investigaciones cuantitativas (se estudia la asociación o relación entre variables cuantificadas) o cualitativas (se centra en el entendimiento de contextos estructurales y situacionales). Pueden ser en formato breve según la concreción de objetivos y resultados.

Artículos de revisión. A) Sistematizada. Tienen como objetivo examinar la investigación publicada sobre un tema en un periodo delimitado y ubicarla en una perspectiva determinada. B). Narrativa o Temática. Su propósito es presentar el tratamiento que se ha otorgado a un tema específico en sus diferentes enfoques o perspectivas.

Artículos de innovación para la práctica. Dentro de esta sección pueden ser incluidos artículos que den a conocer experiencias, reflexiones o propuestas originales, innovadoras y/o relevantes dentro del campo del cuidado, de la gestión (o administración), de la propia investigación o en la educación en enfermería, que hayan marcado o contribuido de manera clara y/o determinante en cambios en esta disciplina.

Cartas al editor. Son cartas sobre temas relevantes para la enfermería o bien relacionadas a los artículos publicados en la revista. Los autores de artículos referenciados tendrán derecho de réplica.
 

Políticas para publicación

Pueden participar como autores: profesionales, profesores y estudiantes de enfermería, y de otras disciplinas de la salud afines.
La Revista considera para su publicación artículos inéditos, reservándose los derechos exclusivos sobre los mismos.
Los conceptos, juicios y opiniones expresados en los artículos serán responsabilidad de las y los autores y no reflejan los criterios, políticas o puntos de vista de la institución y la Revista.
La recepción de un trabajo no implica la obligación de publicarlo, ni compromiso con respecto a la fecha de su aparición.
Los autores son responsables del contenido de cada uno de los artículos incluyendo cualquier cambio sugerido por el comité revisor.
 

Proceso de selección. Las contribuciones recibidas pasan por un proceso de selección que dura aproximadamente cuatro meses:

1. Dictamen editorial: a la recepción del manuscrito se verifica el cumplimiento de los lineamientos definidos por la revista y descritos en las indicaciones a los autores.

2. Dictamen académico: seguidamente se examina el valor académico y científico del documento mediante un sistema de arbitraje por pares (peer review) realizado por expertos en las distintas materias, nacionales y/o internacionales, externos al Comité Editorial. El editor designa dos árbitros y en caso que sus dictámenes discrepen uno del otro se asigna un tercero. Siendo los dictámenes: “Aprobado”, “Aprobado con modificaciones” (Se da 1 mes desde su notificación al autor para reenvío con un máximo de 3 reenvíos) y “No aprobado”. En esta fase se protege el anonimato tanto de autores como de revisores.

3. Comité Editorial: con base en los lineamientos de la revista, el valor académico o científico del artículo y la opinión de los árbitros, se define si se publica el artículo o documento presentado.

De ser aceptados los Editores se reservan todos los derechos de publicación, por lo que cualquier reproducción parcial o total del texto o ilustraciones requiere autorización previa de los Editores [más información].
 

Normas para autores [más información]

Preparación y envío del manuscrito. Los manuscritos deberán enviarse al correo de la revista. El autor responsable de la correspondencia deberá adjuntar la “Lista de Cotejo” y  Consentimiento de autoría con la firma de cada uno de los autores. Todo el trabajo (incluyendo página frontal, resúmenes y títulos de figuras) deberá estar escrito a doble espacio en formato tamaño carta (28 x 21.5 cm) y con márgenes de 2.5 cm. Todas las hojas deben ir numeradas (arábigos).

1. Página frontal. Deberá contener:

Título del trabajo (en español e inglés), se recomienda que sea breve y descriptivo (máximo 15 palabras).
Los autores serán mencionados con un nombre más un apellido. Algunos autores acostumbran incluir sus dos apellidos, en ese caso citarlos enlazados con un guión. Ejemplo: E. Colin-Barraza.
Las filiaciones serán referidas con letras (a,b,c, etcétera) como superíndices. Se pondrán los superíndices y posteriormente el signo de puntuación. Ejemplo: J. Moralesa, A. Ramírezb y A. Gonzálezc*.
Los datos contenidos en las filiaciones se deberán poner en el orden siguiente: Unidad, Servicio, Departamento o División / Hospital / Facultad y Universidad / Ciudad, Provincia, País. No se pondrán cargos ni títulos académicos.
Se pondrá asterisco en el autor para correspondencia, llevará correo electrónico. No se pondrá nuevamente el nombre del autor.

2. Resúmenes Estructurados:

En todos los artículos se consignarán obligadamente un resumen en español y uno en inglés. El correspondiente a artículos de Investigación original y de revisión sistematizada, deberán ser estructurados de la siguiente manera:
Español: Título, Objetivo, Método, Resultados, Conclusiones, Palabras clave.
Inglés: Title, Objective, Methods, Results, Conclusions, Keywords.

Los resúmenes de las revisiones narrativas, Información relevante para la práctica o ensayos se estructuraran en la siguiente forma:
Español: Título, Resumen, Palabras clave.
Inglés: Title, Abstract, Keywords.

Los resúmenes de experiencias para práctica pueden adoptar el formato que mejor se ajuste a sus necesidades.

Todos los resúmenes:
Deberán ser escritos en forma comprensible para que el lector encuentre en él una síntesis adecuada del trabajo.
No usar citas bibliográficas.
Con extensión máxima de 250 palabras.
Para el texto en inglés le recomendamos asesorarse con un traductor experto
Los decimales se escribirán con punto.
Las unidades de miles deberán llevar un espacio.
Al final de los resúmenes en español y en inglés se registrarán de tres a seis palabras clave.
No se desarrollarán acrónimos en las palabras clave o Keywords
Las Palabras clave deben ir separadas por punto y coma y al finalizar no se debe cerrar con punto final.
Para apoyo en la selección de las palabras clave /descriptores en Ciencias de la salud (DeCS)/ términos MeSH puede consultar: http://decs.bvs.br/  o http://www.nim.nih.gov.mesh/MBrowser.htlm

3. Formato del Contenido del manuscrito:

3.1 Los Artículos de investigación, de Revisión sistematizada, o de Experiencia de la práctica; incluirán los siguientes apartados:
    1. Introducción
    2. Métodos
   3. Resultados
    4. Discusión
    5. Conclusiones
    6. Referencias
    7. Tablas y/o figuras
Las abreviaturas serán explicadas la primera vez que se empleen y se  utilizarán a lo largo de todo el manuscrito

3.2. Artículo de Revisión Narrativa, Propuestas originales/innovadoras y, Ensayos preferentemente se estructurarán con las siguientes secciones
    1. Introducción
    2. Desarrollo (con los subtítulos necesarios)
    3. Conclusiones
    4. Referencias

4. Cuerpo del trabajo según sección:

Editorial. Su extensión puede ser entre 2 y 5 cuartillas.

Artículos de investigación. Extensión total de 20 cuartillas; para manuscritos en formato breve un máximo de 10 cuartillas. Tanto los trabajos de tipo cuantitativo o cualitativo incluirán los mismos apartados:
Introducción: Incluir el objetivo y justificación del trabajo con fundamentos teórico-conceptuales. En estudios cualitativos precisar la perspectiva teórica seleccionada.
Metodología:
-Cuantitativos.- En esta sección incluir la descripción de la población de estudio, tamaño de muestra, tipo de muestreo, criterios de selección y pérdida de sujetos. Describir en forma clara y precisa la operacionalización de variables, medición, plan de análisis y métodos estadísticos utilizados, permitiendo así la verificación de los resultados. Presentar las pruebas de validez y confiabilidad, de los instrumentos de medición, definir los términos estadísticos, abreviaturas y los símbolos e indicar los programas informáticos utilizados. Cuando se trata de estudios con seres humanos, precisar si los procedimientos empleados han respetado los criterios éticos (Declaración de Helsinki). Adjuntar, en su caso, carta de consentimiento informado y aprobación del comité de ética institucional.
-Cualitativos.- Brindar información sobre el lugar y contexto del estudio, la selección de los participantes, cómo fueron recolectados los datos, y el tipo de investigación según la posición del investigador, así como los aspectos éticos de la investigación. Descripción del proceso de análisis y de selección de testimonios y de datos contradictorios, sesgos, y participación en el análisis de equipo y participantes
Resultados:
-Cuantitativos.- Presentarlos con secuencia lógica en el texto. Enfatizar o resumir sólo los hallazgos relevantes y no repetir en el texto los datos de los cuadros, figuras e ilustraciones. Cuidar que el orden y secuencia de éstos sea el correspondiente a la presentación de los mismos.
-Cualitativos.- Presentar en forma explícita los resultados, en forma tal que se brinde una imagen significativa del fenómeno bajo estudio.
Discusión y conclusiones: Se derivan del análisis de los resultados y propósitos del estudio, destacar los aspectos nuevos o relevantes, así como la explicación a los hallazgos encontrados. Comparar los resultados con otros estudios similares, vincular las conclusiones con los objetivos de estudio y cómo contribuye al campo del conocimiento de enfermería. Las afirmaciones deben estar plenamente respaldadas por los datos mostrados, además mencionar las limitaciones del estudio. Para estudios cualitativos es importante que se establezcan las conexiones teóricas pertinentes.

Artículos de revisión sistematizada. Debe participar al menos una persona con experiencia previa en el tema, hacer explícito el universo que cubre esta revisión en cuanto a periodo y bases de datos consultadas, incluye: introducción (con objetivo explícito), desarrollo y conclusiones, en éstas queda explícita la contribución de la revisión en aspectos de la práctica o nuevos elementos de investigación, deben contener mínimo 40 fuentes bibliográficas, pueden incluirse cuadros y figuras.

Innovación para la práctica. En las siguientes modalidades (cualquiera de estas podrá tener un máximo de 20 cuartillas):
Información relevante para la práctica. Brindar el contexto de la información, es decir de dónde surge y a quién va dirigida. Información a la que alude (normas, procedimientos, acuerdos, lineamientos, guías clínicas etc.) y fuente(s) de la información.
Experiencias de la práctica. Introducción, estrategia(s), experiencias, intervención(es), plan de cuidados (si fuera el caso), resultados, conclusiones, referencias; al menos 5 artículos publicados y 5 textos relativos al tema.
Revisión crítica de un estudio publicado. Incluirá: Título del comentario, pregunta breve que deberá quedar resuelta al final del resumen, referencia completa del artículo que se comenta, el abstract o resumen del artículo tomado como referencia, comentario realizado por un revisor experto en la materia, explica los motivos por los que se seleccionó el artículo o la importancia de los hallazgos para un área concreta. Citas bibliográficas en las que el revisor base sus comentarios.
Ensayos. Introducción, desarrollo, conclusiones, referencias; las necesarias para apoyar el manuscrito, preferentemente publicadas en los últimos cinco años.

Cartas al editor. Su extensión tendrá un máximo de dos cuartillas.

5. Financiamiento, Conflicto de intereses y Agradecimientos. Cada artículo deberá tener SIEMPRE una sección de aclaraciones al final del texto, antes de la lista de referencias, utilizando las siguientes categorías:

Financiamiento (obligatorio): si no hay se pondrá la palabra “Ninguno”.
Conflicto de intereses (obligatorio): si no lo hay, se pondrá la siguiente frase: Los autores declaran no tener conflicto de intereses.
Agradecimientos (opcional).

6. Referencias. Deben seguir estrictamente el modelo Vancouver, utilizado por la mayoría de las revistas biomédicas. Las referencias bibliográficas se numerarán consecutivamente en el orden en que aparecen por primera vez en el texto, deben colocarse en números arábigos en superíndice y sin paréntesis. Los números asignados deben convertirse en identificadores únicos de esa fuente y se reutilizan cada vez que la referencia se cite a lo largo del texto. A continuación se proporcionan algunos ejemplos para diferentes tipos de documentos. A continuación se proporcionan algunos ejemplos para diferentes tipos de documentos.

Artículos de Revistas
i) Apellido (s) e inicial (es) de los autores, máximo seis, si son más, agregar la leyenda et al. (punto). ii) Título del artículo (punto). iii) Nombre de la revista abreviado iv) Año (punto y coma). v) volumen vi) número entre paréntesis (dos puntos), vii) página inicial y final del artículo separadas por un guión, cuando se trate de una sola página, agregar al final “(una sola página)”.
Ejemplo: Barraza-Villarreal A, Sanín-Aguirre LH, Tellez-Rojo MM, Lacasaña- Navarro M, Romieu I. Prevalencia de asma y otras enfermedades alérgicas en niños escolares. Salud Pública Méx 2001; 43(5):433-443.

Libros
i) Apellido (s) e inicial (es) de los tres primeros autores, si son más, agregar la leyenda et al. (punto).  ii) Título y subtítulo (punto). iii) Edición (si no es la primera). iv) Ciudad de publicación (dos puntos) Editorial (punto y coma), año de publicación (punto), Página si es necesario.
Ejemplos:
Burke MM y Walsh MB.  Gerontológica: cuidados integrales del adulto mayor. 2ª ed. Madrid: Harcourt Brace; 2000. p.650.
Schön  D. La formación de profesionales reflexivos: Hacia un nuevo diseño de la Enseñanza y el Aprendizaje en las profesiones. Barcelona: Paidós; 1992.

Capítulo de libro
i) Apellido (s) e inicial (es) de los tres primeros autores, si son más, agregar la leyenda et al. (punto).  ii) Título del capítulo (punto). iii) En: Editores, Coordinadores o recopiladores del libro, iv) Título del libro. v) Número de edición, vi) Ciudad de publicación (dos puntos) vii) Editorial; viii) año de publicación. ix) Páginas inicial y final correspondientes  al capítulo separadas por un guión.
Ejemplo: Stern C, Menkes C. Embarazo adolescente y estratificación social. En: Lerner S y Szasz I. Salud reproductiva y condiciones de vida en México. México: El Colegio de México; 2008. P. 347-396.

Para las abreviaturas internacionales de los títulos de las revistas se recomienda consultar en: http://1.usa.gov/mHKV2x ó http://bit.ly/HWbYnP

Artículo de revista en Internet
i)Apellido (s) e inicial (es) de los autores, máximo seis, si son más, agregar la leyenda et al. (punto).  ii) Título del artículo. iii) Nombre de la revista abreviado [Internet], iv) Año [fecha de consulta](punto y coma). v) volumen, vi) número entre paréntesis (dos puntos), vii) páginas ix) Disponible en: URL del artículo.
Ejemplos:
Alconero AR, Casaus M, Iglesias R, De la Friera V, Noriega MJ, Fadón A. El corazón de los jóvenes Enferm Cardiol [Internet]. 2006 [consulta 23 marzo 2008]; 13 (38): 13-18. Disponible en: http://bit.ly/NYsbYe
Ailinger RL, Nájera RM, Castrillón MC, Manfredi M. Nursing Research in latin America: 1988-1998. Rev Lat Am Enfermagen [internet] 2005; 13 (6): 926-928 [consulta 12 Enero 2011].Disponible en:  http://bit.ly/17TD7EZ

Para mayor información se recomienda consultar los Requisitos de uniformidad para manuscritos enviados a revistas biomédicas.

7. Tablas y figuras. Al diseñar cuadros (tablas) y figuras (dibujos, gráficos y fotografías) tener en cuenta una posible reducción de tamaño. Los títulos de cuadros y de figuras deberán entenderse sin hacer referencia al texto. Se identificaran con números arábigos conforme a la secuencia global que les corresponde. El material gráfico constituido por  tablas, cuadros y figuras deben presentarse  en el orden en que se citan en el trabajo (Tabla 2; Figura 4), en hojas separadas y en el caso de utilizar gráficas estas deberán contar con alta resolución preferentemente  archivos TIFF. El número máximo entre tablas y figuras es de seis.
 

Declaración de privacidad. Los nombres y direcciones de correo-e introducidos en esta revista se usarán exclusivamente para los fines declarados por esta revista y no estarán disponibles para ningún otro propósito u otra persona.

 


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