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Resumo

Enquadramento: O acolhimento residencial pode constituir protecao para os adolescentes, promovendo o desenvolvimento e manutencao da sua resiliencia. Objetivo: Validar, numa amostra de adolescentes em acolhimento residencial, a Resilience Scale (RS) de Wagnild e Young (1993), adaptada para portugues por Felgueiras, Festas, e Vieira (2010). Metodologia: Estudo metodologico, de validacao da RS, a partir de adaptacao portuguesa previa, numa amostra de 384 adolescentes em acolhimento residencial. Resultados: A RS, de 25 itens, apresentou elevada consistencia interna (f¿ = 0,925). A analise fatorial exploratoria revelou uma solucao bifatorial (competencia pessoal e aceitacao de si e da vida) de acordo com a proposta original. Algumas diferencas foram encontradas na alocacao de itens. Nos adolescentes, a competencia pessoal foi positiva e significativamente correlacionada com a idade. Os rapazes sao significativamente mais resilientes (total e dimensoes) do que as raparigas, diferenca que foi tomada como validade discriminante. Conclusao: Esta versao portuguesa da escala tem muitas semelhancas com a versao original, distinguindo-se das versoes portuguesas ja publicadas. Permite a investigacao sobre a resiliencia em adolescentes em acolhimento residencial.
Palavras chave: Resiliencia psicologica/ Estudos de validacao/ Adolescente/ Institucionalizacao/ Enfermagem.
 

Resumen
Validación de la Resilience Scale de Wagnild y Young en el contexto de la acogida residencial de adolescentes

Marco contextual: La acogida residencial puede constituir proteccion para los adolescentes, lo que promueve el desarrollo y mantenimiento de su resiliencia. Objetivo: Validar, en una muestra de adolescentes en acogida residencial, la Resilience Scale (RS) de Wagnild y Young (1993), adaptada al portugues por Felgueiras, Festas, y Vieira (2010). Metodologia: Estudio metodologico de validacion de la RS a partir de la adaptacion portuguesa previa en 384 adolescentes en acogida residencial. Resultados: La RS, de 25 items, presenta elevada consistencia interna (f¿ = 0,925). El analisis factorial exploratorio sugirio una solucion bifactorial (competencia personal y aceptacion de si mismo y de la vida), de acuerdo con la propuesta original, y muestra algunas diferencias en la asignacion de los items. En los adolescentes, la competencia personal se correlaciona positiva y significativamente con la edad. Los chicos son significativamente mas resilientes (total y dimensiones) que las chicas, diferencia que fue tomada como validez discriminante. Conclusion: Esta version portuguesa de la escala tiene muchas similitudes con la version original aunque se distingue de las versiones en portugues anteriormente publicadas. Permite la investigacion sobre la resiliencia en adolescentes en acogida residencial.
Palabras clave: Resiliencia psicologica/ Estudios de validacion/ Adolescente/ Institucionalizacion/ Enfermeria.
 

Abstract
Validation of the Wagnild and Young's Resilience Scale in adolescents in residential care

Background: Residential care can protect adolescents by developing and maintaining their resilience. Objective: To validate the Resilience Scale (RS), developed by Wagnild and Young (1993) and adapted to the Portuguese population by Felgueiras, Festas, and Vieira (2010), in a sample of adolescents in residential care. Methodology: Methodological study on the validation of the RS, following a previous Portuguese adaptation, in a sample of 384 adolescents in residential care. Results: The 25-item RS had a high internal consistency (f¿ = 0.925). The exploratory factor analysis revealed a two-factor solution (personal competence and acceptance of self and life), which is in line with the original proposal. Some differences were found in item allocation. In adolescents, personal competence was positively and significantly correlated with age. Boys were significantly more resilient (total and dimensions) than girls. This difference was taken as discriminant validity. Conclusion: This Portuguese version of the scale has many similarities with the original version but is different from the previously published Portuguese versions. It allows for the development of research on resilience in adolescents in residential care.
Key-words: Resilience, psychological/ Validation studies/ Adolescent/ Institutionalization/ Nursing.
 

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