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PRESENCIA ISSN1885-0219 2014 n20 p9755r

 

 

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Reestructuración cognitiva a propósito de un caso

Sandra Vicente González
Complejo Hospitalario Universitario de Vigo, España

Manuscrito recibido el 16.10.2014
Manuscrito aceptado el 24.11.2014

Presencia 2014 jul-dic; 10(20)

 

 

 

Cómo citar este documento

Vicente González, Sandra. Reestructuración cognitiva a propósito de un caso. Rev Presencia 2014 jul-dic, 10(20). Disponible en <http://www.index-f.com/presencia/n20/p9755.php> Consultado el

 

Resumen

La reestructuración cognitiva es una intervención enfermera que los especialistas en salud mental han de realizar con el rigor adecuado, frecuentemente en la práctica asistencial se realiza de manera intuitiva e informal. Este caso clínico, es un ejemplo de la metodología y conocimientos requeridos, que permitirá que puedan ser analizados y utilizados en futuras intervenciones.
En este caso se exploran con el sujeto las ideas erróneas que haya elaborado, identificándose los siguientes diagnósticos: Conocimientos deficientes acerca de la medicación y proceso de enfermedad, Baja autoestima situacional y Disposición para mejorar el autoconcepto. A partir de estos diagnósticos se realiza un plan de cuidados individualizado que tratará de cumplir objetivos como desvincular efectos secundarios a la medicación, potenciar la autoestima y mejorar la imagen corporal.
La formación del personal y del paciente es crucial para el éxito de la técnica. Así como una buena relación terapéutica, el apoyo bibliográfico y audiovisual es de ayuda para hacer el proceso más dinámico y a centrar al usuario en el tema sobre el que se va a intervenir.
Palabras clave: Reestructuración cognitiva/ Enfermería/ Salud mental/ Intervenciones.

 

 

Abstract (Cognitive restructuring in relation to a clinical case)

Cognitive restructuring is a nursing intervention that mental health specialists have to perform with appropriate rigor. Often in clinical practice, it's done in an intuitive and informal way. This case is an example of the methodology and required knowledge to be analyzed and used in future interventions.
In this clinical case, the nurse and the patient explore the misconception that the patient made, which allows to identify the following diagnoses: poor knowledge about medication and disease process, situational low self-esteem and willingness to improve self-concept. On the basis of these diagnoses has already made an individualized plan of care to achieve objectives decouple side effects to medication, increase his self-esteem and body image.
The training of staff and patient is crucial to the success of the technique. As well as a therapeutic relationship, bibliographic and audiovisual support that can help to make the process more dynamic, and help the user to focus on the issue on which we wish to interfere.
Key-words: Cognitive restructuring/ Nursing/ Mental Health/ Interventions.

 

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