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PRESENCIA revista de enfermera de salud mental ISSN: 1885-0219

 

 

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Proyecto de investigación para evaluar la efectividad de un programa de intervención psicoeducativa enfermera en pacientes con insomnio crónico

Ana María Rodríguez López,1 María Celina Ferreira González,2 Julia Marcos Sela,3 Analía Rial Maciel4
1Diplomada en Enfermería en la Universidad de Santiago de Compostela y Enfermera especialista en Salud Mental. Unidad de Hospitalización Psiquiátrica, Hospital Marítimo de Oza, Complejo Hospitalairo Universitario A Coruña, España. 2Diplomada en Enfermería en la Universidad de Vigo y Enfermera especialista en Salud Mental. Unidad de Hospitalización Psiquiátrica, Hospital Santa María Nai. Complejo Hospitalario de Ourense, España. 3Diplomada en Enfermería en la Universidad de Santiago de Compostela. Centro de Salud de Boal (Servicio de Salud del Principado de Asturias), España. 4Diplomada en Enfermería en la Universidad de Vigo y Enfermera especialista en Salud Mental. Unidad Residencial, Hospital Psiquiátrico Rebullón, Complejo Hospitalario Universitario de Vigo (Pontevedra), España

Manuscrito aceptado el 4.6.2010

Presencia 2010 ene-jun; 6(11)

 

 

 

Cómo citar este documento

Rodríguez López, Ana María; Ferreira González, María Celina; Marcos Sela, Julia; Rial Maciel, Analía. Proyecto de investigación para evaluar la efectividad de un programa de intervención psicoeducativa enfermera en pacientes con insomnio crónico. Rev Presencia 2010 ene-jun, 6(11). Disponible en <http://www.index-f.com/presencia/n11/p7196.php> Consultado el

 

Resumen

En la bibliografía consultada para la elaboración de este proyecto, se constata que tan sólo un 10% de los pacientes con insomnio crónico se benefician de una opción de tratamiento adecuada a sus necesidades. El tratamiento más habitual es el farmacológico, que no siempre es la solución definitiva tratándose de insomnio crónico. En algunos estudios realizados en Inglaterra, se verificó que las enfermeras pueden aportar otras intervenciones para el tratamiento del mismo. En este sentido nos planteamos el diseño de un proyecto de investigación, que tiene por objetivo indagar acerca de las posibles intervenciones enfermeras, que puedan contribuir a reducir el insomnio crónico; sobre la base de un programa psicoeducativo e intervenciones cognitivo-conductuales con objeto de que los pacientes tengan un sueño de mayor calidad. Con ello, se pretende dotar a la enfermera de salud mental de una herramienta efectiva para combatir el insomnio y que, a la par, facilite la implicación del propio paciente para resolver la alteración del sueño que le aqueja. Para conocer la eficacia del programa psicoeducativo en el insomnio, se propone realizar una evaluación cuantitativa mediante el Cuestionario Oviedo de Sueño, el Nursing Outcome Classification (NOC) "Sueño" y la escala de calidad de vida de la OMS WHOQOL-BREF.
Palabras clave: Desórdenes del sueño/ Enfermería de salud mental/ Intervención psicoeducativa/ Terapia cognitivo-conductual.

 

 

Abstract (Research project to assess the effectiveness of a psycho-educational nursing intervention program in patients with chronic insomnia)

Based on the literature consulted to develop this project, only 10% of patients with chronic insomnia benefit from a treatment option for their needs. The most common treatment is pharmacological, but it is not always the ultimate solution in the case of chronic insomnia. In some studies in England, it was observed that nurses can provide other interventions to treat it. In this regard we consider the design of a research project, which aim is to inquire about possible nursing interventions that help to relieve chronic insomnia, on the basis of a psycho-educational program and cognitive-behavioral interventions in order that patients have a higher quality sleep. This is intended to provide the mental health nurse an effective tool to deal with insomnia problems and to facilitate the patient's own involvement to resolve the sleep disturbance that afflicts them. To determine the effectiveness of a psycho-educational program for patients within insomnia, we propose a quantitative assessment of the Oviedo Sleep Questionnaire, the Nursing Outcome "Sleep" of the Nursing Outcome Classification (NOC) and the scale of quality of life WHOQOL-BREF WHO.
Key-words: Sleep Disorders/ Mental health nursing/ Psycho-educational intervention/ Cognitive behavior therapy.

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