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PESQUISA

Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online [R de Pesq: cuidado é fundamental Online -Bra-] 2017 jul-sep 9(3): 738-744 Recebido em: 26/03/2016 Revisões requeridas: 24/05/2016 Aprovado em: 19/09/2016 Publicado em: 10/07/2017

Autoestima e fatores associados às condições sociais em idosos   Saulo Sacramento Meira,1 Alba Benemérita Alves Vilela,2 Cezar Augusto Casotti,3 Doane Martins da Silva4 (1) Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde. Professor do curso de Medicina da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). E-mail: saulo_meira@hotmail.com. (2) Doutora em Enfermagem. Professora do Curso de Enfermagem e do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). E-mail: alba_vilela@hotmail.com. (3) Doutor em Odontologia Preventiva e Social. Professor do Curso de Odontologia e do Programa de Pós-graduação em Enfermagem e Saúde da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). E-mail: cacasotti@uesb.edu.br. (4) Enfermeira. Doutoranda em Enfermagem pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). E-mail: doane.ef@hotmail.com

Resumo

Objetivo: Avaliar a autoestima e sua associação com as condições sociais em idosos �corresidentes� no Vale do Jequitinhonha, Minas Gerais. Métodos: Estudo epidemiológico, tipo inquérito domiciliar de base populacional, realizado com 279 idosos, residentes na zona urbana e rural do município de Salto da Divisa/MG, sem déficit cognitivo segundo critérios do Mini Exame do Estado Mental. Para obter os dados utilizouse a Escala de Autoestima de Rosenberg e o questionário Brazil Old Age Schedule. Os dados foram tabulados e analisados no SPSS®. Para verificar a associação utilizou-se o teste do qui-quadrado de Pearson (X2), com nível de significância de 5%. Resultados: Quanto a autoestima, 22,9% apresentaram alta, 69,5% normal e 7,5% baixa autoestima. Diferenças significativas foram identificadas entre a autoestima e as variáveis escolaridade (p = 0,005) e satisfação com os coabitantes (p = 0,048). Conclusão: Na população pesquisada, possuir escolaridade e as relações interpessoais em domicílio se configurou como fatores protetores para a boa autoestima.
Descritores: Envelhecimento/ Família/ Habitação/ Autoimagem/ Relação Entre Gerações.
 

Resumen
Autoestima y factores asociados a las condiciones sociales en idosos

Objetivo: Evaluar la autoestima y su asociación con las condiciones sociales en corresidentes de edad avanzada en el Valle de Jequitinhonha, Minas Gerais. Métodos: Estudio epidemiológico, tipo encuesta domiciliaria de base poblacional, realizado con 279 ancianos de la zona urbana y rural del municipio de Salto Lema/MG y sin deterioro cognitivo, según los criterios del Mini Examen del Estado Mental. Para obtener los datos se utilizó la Escala de Autoestima de Rosenberg y el cuestionario Brazil Old Age Schedule. Los datos fueron tabulados y analizados con el programa SPSS®. Para verificar la asociación se utilizó la prueba del chi-cuadrado de Pearson (X2), con un nivel de significancia del 5%. Resultados: En cuanto a la autoestima, 22,9% tenían alta, 69,5% normal y 7,5% baja autoestima. Se encontraron diferencias significativas entre la autoestima y las variables nivel educativo (p = 0,005) y la satisfacción con los cohabitantes (p = 0,048). Conclusión: En la población estudiada, tienen la educación y las relaciones interpersonales en el hogar se configura como factores de protección para una buena autoestima.
Descriptores: Envejecimiento/ Familia/ Vivienda/ Autoimagen/ Relación Entre Generaciones.
 

Abstract
Self esteem and factors associated with social conditions in the elderly

Objective: To evaluate self-esteem and its association with the social conditions in elderly corresidentes in the Jequitinhonha Valley, Minas Gerais. Methods: Epidemiological study, population-based household survey, conducted with 279 elderly residents in urban and rural area of the municipality of Salto da Divisa/MG without cognitive impairment according to the criteria of the Mini Mental State Examination. For obtaining the data, it was used the Rosenberg Self-Esteem Scale and the Brazil Old Age Schedule questionnaire. The data were tabulated and analyzed using SPSS®. To verify the association it was used the Pearson�s chi-square test (X2), with 5% significance level. Results: Regarding self-esteem, 22.9% had high, 69.5% had normal and 7.5% had low self-esteem. Significant differences were found between self-esteem and the variables educational level (p = 0.005) and satisfaction with cohabitants (p = 0.048). Conclusion: In the studied population, to have education and interpersonal relationships at home are configured as protective factors for good self-esteem.
Descriptors: Aging/ Family/ Housing/ Self-Image/ Relationship Between Generations.
 

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