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R de Pesq: cuidado � fundamental Online -Bra- v8n2 2016 r84142

 

 
REVISÃO INTEGRATIVA DE LITERATURA
 

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Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online
[
R de Pesq: cuidado é fundamental Online -Bra-]
2016 abr-jun; 8(2):
4142-4153

 Recebido em: 20/03/2014
Revisões requeridas: 11/05/2015
Aprovado em: 11/12/2015
Publicado em: 03/04/2016

Técnica de incidentes críticos: aplicabilidade nas pesquisas de enfermagem

 

Gustavo Dias da Silva,1 Márcia Farias de Oliveira dos Santos,2 Pollyanna Silva Cunha Dias,3 Zenith Rosa Silvino,4 Marília Ferreira Dela Coleta,5 Priscila Borges de Carvalho Matos6

 

(1) Enfermeiro Especialista em Neonatologia (UFF). Mestre pelo programa de Mestrado Profissional Assistencial em Enfermagem Assistencial da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (MPEA/EEAAC/UFF). Membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Cidadania e Gerência em Enfermagem (NECIGEN). Professor Adjunto do Departamento Materno-infantil da Faculdade de Enfermagem da UERJ. Enfermeiro da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal da Maternidade Escola da UFRJ. Rio de Janeiro (RJ), Brasil. E-mail: gustavodias@me.ufrj.br (2). Enfermeira Obstétrica (UFRJ). Enfermeira Pediátrica (UERJ). Especialista em Neonatologia (IFF/Fiocruz). Mestranda do Programa de Mestrado Acadêmico em Ciências da Saúde da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (MACCS/EEAAC/UFF). Enfermeira da UTI Neonatal do Hospital Pedro Ernesto - HUPE/UERJ. Enfermeira do Serviço de Educação Permanente do Hospital Infantil Ismélia da Silveira � HIIS/PMDC. Rio de Janeiro (RJ) Brasil. E-mail: marcia_red@ig.com.br (3) Enfermeira Especialista em Terapia Intensiva (UFF) e Cardiologia (UNIRIO). Enfermeira do Hospital Federal dos Servidores do Estado - HFSE/MS. Rio de Janeiro (RJ), Brasil. E-mail: enfpollyanna@yahoo.com.br (4) Enfermeira. Doutora em Enfermagem. Titular do Departamento de Fundamentos de Enfermagem e Administração da Escola de Enfermagem Aurora de Afonso Costa (EEAAC/UFF). Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Cidadania e Gerência em Enfermagem (NECIGEN). Niterói (RJ), Brasil. E-mail: zenithrosa@terra.com.br (5). Psicóloga. Doutora em Psicologia. Professor Associado III do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia. Uberlândia (MG, Brasil. E-mail: marilia.coleta@netsite.com.br (6) Enfermeira. Especialista em Enfermagem Neonatal (HUPE/UERJ). Enfermeira da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal da Maternidade Escola da UFRJ. Rio de Janeiro (RJ), Brasil. E-mail: pribcm@gmail.com

 

Cómo citar este documento:
Silva, Gustavo Dias da; Santos, Márcia Farias de Oliveira dos; Dias, Pollyanna Silva Cunha; Silvino, Zenith Rosa; Coleta, Marília Ferreira Dela; Matos, Priscila Borges de Carvalho. Técnica de incidentes críticos: aplicabilidade nas pesquisas de enfermagem. R de Pesq: cuidado é fundamental Online -Bra-. 2016 abr-jun, 8(2). En: <https://www.index-f.com/pesquisa/2016/84142.php> Consultado el

 

Resumo

Objetivo: descrever a técnica de incidentes críticos e sua aplicabilidade nas pesquisas de enfermagem. Método: revisão integrativa das publicações encontradas nas bases de dados: Pubmed, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Scintific Library Online e Bases de Dados em Enfermagem. Resultados: a leitura e análise dos estudos selecionados em relação à aplicabilidade da técnica de incidentes críticos nas pesquisas de enfermagem permitiu o agrupamento em 3 categorias: 1-Descrever sentimentos, percepções e dificuldades (69,3%); 2- Analisar situações, comportamentos e consequências (23,0%); 3- Relatar experiências (7,7%). Conclusão: a partir deste estudo, conclui-se que a técnica ainda é pouco utilizada e difundida entre os pesquisadores. Esta revisão apresenta um panorama geral e permite o conhecimento da técnica, consolidando-a como uma metodologia inovadora, caracterizada em especial por sua plurivalência e facilidade de aplicação.
Descritores: Pesquisa qualitativa/ Metodologia/ Enfermagem.
 

Resumen
Técnica de incidente crítico: aplicabilidad en la investigación de enfermería

Objetivo: describir la técnica de incidentes críticos y su aplicabilidad en la investigación de enfermería. Métodos: esta es una revisión integradora sobre las producciones encontradas a través de PubMed, Literatura Latinoamericana y Caribbean Health Sciences, Medical Literature Analysis and Retrieval, System Online científico Library Online y bases de datos de enfermería. Resultados: lectura y análisis de los estudios seleccionados con respecto a la aplicabilidad de la técnica en la investigación en enfermería, donde fue posible agruparla en 3 categorías: 1-Describir los sentimientos, las percepciones y las dificultades (69,3%); 2- Analizar situaciones, comportamientos y consecuencias (23,0%); 3- experiencias de informe (7,7%). Conclusión: en este estudio se concluye que la técnica es todavía poco utilizada y difundida entre los investigadores. Esta revisión presenta una visión general y permite el conocimiento técnico, consolidándolo como una metodología innovadora, caracterizada en particular por su plurivalencia y facilidad de aplicación.
Descriptores: Investigación cualitativa/ Metodología/ Enfermería.
 

Abstract
Critical incident technique: applicability in nursing research

Objective: to describe the critical incidents technique and ITS applicability in nursing research. Method: this is an integrative review about the productions found through PubMed, Latin American literature and Caribbean Health Sciences, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online, Scientific Library Online and databases in nursing. Results: reading and analysis of the selected studies regarding the applicability of the technique in nursing research enabled grouping into 3 categories: 1-Describe feelings, perceptions and difficulties (69.3%); 2- Analyze situations, behaviors and consequences (23.0%); 3- Report experiences (7.7%). Conclusion: from this study, it is concluded that the technique is still little used and disseminated among researchers. This review presents an overview, allows the technical knowledge, consolidating it as an innovative methodology, characterized in particular by its multivalent, and ease of application.
Descriptors: Qualitative research/ Methodology/ Nursing.
 

Referências

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