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Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental Online
[
R de Pesq: cuidado é fundamental Online -Bra-]
2014 ene-mar; 6(1): 378-386

 Recebido em: 01.08.2011
Revisão requerida em: 21.03.2013
Aprovado em: 01.04.2013
Publicado em: 01.01.2014

O enfermeiro e a educação em saúde, no atendimento aos portadores de tuberculose (TB) na unidade básica de saúde

 

Liliana Graciele Pires Araujo,1 Rejane Alencar Saldanha,2 Carmen Regina Colonese3

 

(1) Enfermeira Graduada pelo Centro Universitário Plínio Leite-UNIPLI. E-mail: lilianagraciele@hotmail.com (2) Enfermeira Graduada pelo Centro Universitário Plínio Leite-UNIPLI. E-mail: rejane_alencar2@hotmail.com (3) Mestre em Enfermagem (UERJ), Professora e orientadora do Centro Universitário Plínio Leite. E-mail: carmemcolonese@gmail.com

Cómo citar este documento:
Araujo, Liliana Graciele Pires; Saldanha, Rejane Alencar; Colonese, Carmen Regina. O enfermeiro e a educação em saúde, no atendimento aos portadores de tuberculose (TB) na unidade básica de saúde. R de Pesq: cuidado é fundamental Online -Bra-. 2014 ene-mar, 6(1). En: <https://www.index-f.com/pesquisa/2014/6-378.php> Consultado el

Resumo

Objetivo: Refletir sobre a importância da atuação do enfermeiro como educador no controle da tuberculose na unidade básica de saúde.
Metódo: Estudo de caráter descritivo-exploratória, realizado nas bases de dados: LILACS, BDENF e SCIELO no período de 2000 a 2010, onde selecionamos 09 bibliografias potencias.
Resultados: As categorias emergentes foram "DOTS como Fator facilitador a adesão ao tratamento da tuberculose", "a importância do vínculo para a atuação do enfermeiro como educador" e "Fatores que fragilizam a obtenção do sucesso terapêutico".
Conclusão: O enfermeiro encontra-se em uma posição mais propicia para a educação em saúde, favorecendo a prevenção, e ensinamento do auto-cuidado, e desenvolvendo programas que envolvam a sociedade.
Palavras chave: Assistência de enfermagem/ Educação em saúde/ Tuberculose e atenção básica.
 

Abstract
The nurse and health education, providing care to patients with tuberculosis (TB) in a basic health unit

Objective: To reflect on the importance of the role of a nurse educator in tuberculosis control in primary care unit.
Method: The study was a descriptive and exploratory, held in databases: LILACS, and SciELO BDENF from 2000 to 2010, where we selected 09 potential bibliographies.
Results: The categories were "DOTS as a factor facilitating adherence to treatment", "the importance of the bond for the performance of the nurse educator" and "Factors that undermine the achievement of therapeutic success".
Conclusions: The nurse is in a position to provides health education, promoting prevention, and teaching self-care, and developing programs involving society.
Key-words: Nursing care/ Health education/ Tuberculosis/ Primary care.
 

Resumen
La enfermera y la educación para la salud, de atención a los pacientes con tuberculosis (TB) en una unidad básica de salud

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del papel de una enfermera educadora en el control de la tuberculosis en la unidad de atención primaria.
Método: El estudio fue descriptivo y exploratorio, realizado en bases de datos: LILACS, BDENF y SciELO desde 2000 a 2010, donde se seleccionaron 09 bibliografías potenciales.
Resultados: Las categorías eran "DOTS como un factor que facilita la adherencia al tratamiento", "la importancia de la fianza para el desempeño de la enfermera educadora" y "Factores que socavan la consecución de éxito terapéutico".
Conclusiones: La enfermera está en condiciones de proporciona educación sanitaria, la promoción de la prevención, y la enseñanza de auto-cuidado y el desarrollo de programas relacionados con la sociedad.
Palabras clave: Cuidados de enfermería/ Educación para la salud/ La Tuberculosis/ La atención primaria.
 

Referências

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