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RESUMEN

Es un trabajo que nace de la revisión amplia de documentos primarios y secundarios sobre la historia de la primera Escuela de Enfermeras (1920-1937) de la Universidad Nacional de Colombia, en el que al hacer el análisis de los factores filosóficos, políticos y las dinámicas socioeconómicas, cambiaron los sistemas de producción, las formas de organización social y la atención en salud, pero se mantuvo el sistema patriarcal. En este nuevo orden social la mujer era educada, con un carácter dependiente, centrado más en el hacer que en el pensar, puesto que debería ser femenina y esa feminidad, se centraba en su naturaleza, intuitiva, emocional, inclinada hacia el cuidado de los seres humanos en el nacimiento, la enfermedad y la discapacidad. Enfermería se asocia a la mujer por lo que debe restringirse a copiar los estereotipos dominantes que exigen cierto tipo de comportamientos, espacios de formación, incidiendo en su libertad de decisión, ejercicio profesional y partición social, al ser su formación dependiente desde el género a la autoridad masculina, siendo educadas para servir a los enfermos y a los médicos, dependencia que aún persiste.

¿Cómo influye la cultura en el carácter dependiente de la enfermería?
A pesar de los grandes cambios generados por los movimientos del siglo XIX y XX, en pro de la igualdad, enfermería para el momento se considera una profesión femenina por lo cual tiene toda la rigurosidad que la cultura establece para la mujer, forjándola en la dependencia.

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