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RESUMEN

La educación continua para las enfermeras que cuidan al adulto mayor moribundo es una necesidad que surge de la formación para salvar vidas y no para acompañar a morir. Es una investigación cualitativa con enfoque fenomenológico con el propósito de: Comprender la vivencia de las enfermeras en el cuidado al adulto mayor moribundo, posterior a su participación en un curso de educación continuada, generado por ellas y desarrollado con una metodología participativa que facilitará recuperar su experiencia en el cuidado del adulto mayor moribundo. El objeto de estudio es la vivencia de enfermería posterior a la participación en el curso de educación continua, se realiza con el personal voluntariamente de los hospitales públicos de la ciudad de Celaya. La recolección de datos se hará a través de la entrevista fenomenológica con una pregunta norteadora "¿Qué significa para ti, cuidar al adulto mayor moribundo después de haber participado en el curso de educación continuada?, misma que será transcrita y analizada fenomenológicamente para ir al encuentro de las unidades de significado, las unidades temáticas que lleven a desvelar el fenómeno y llegar a una comprensión de él. Y se espera obtener la publicación de un manual de cuidado al adulto mayor moribundo.

Conclusión principal
Las necesidades de actualización emergen de la práctica diaria y requieren ser atendidas con la participación del personal de enfermería rescatando su experiencia en el cuidado del adulto mayor moribundo. La capacitación debe incluir temas de cuidado paliativo, cuidado tanatológico y cuidado a partir de la comprensión y aceptación de la muerte por el ser humano (enfermería).

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