ENTRAR            

RESUMEN

Introducción: El cáncer de mama es una de las principales preocupaciones de la salud pública por su alta incidencia. La detección temprana es la clave para controlarlo. El auto examen de las mamas detallado y regular es una de las principales estrategias de promoción de la salud, detección precoz y tratamiento oportuno.
Metodología: Estudio longitudinal, prospectivo, de intervención, cuyo objetivo fue identificar y fortalecer las conductas de autocuidado relacionado con la prevención del cáncer de mama, a través de la aplicación de un programa educativo tipo interactivo-participativo en mujeres de áreas rurales. La población de estudio fueron 270 mujeres de 8 comunidades.
Resultados: La mayoría de las mujeres encuestadas se dedica a las labores del hogar, con  bajo nivel educativo,  deficiencias en cuanto a saber qué es el cáncer de mama, cómo realizar la autoexploración mamaria, y que hacer cuando se identifica algo anormal. Después de la intervención, se homogeneizó el conocimiento respecto a la periodicidad con que debe realizarse la autoexploración y fortalecer el conocimiento de la técnica. Sin embargo, aún persiste la falta de convicción para realizar el auto examen  mamario, debido a aspectos socioculturales y psicoafectivos que actúan como barreras para la  toma de decisión.

Conclusión principal. La aplicación de una intervención educativa interactiva-participativa, fortaleció en las mujeres de áreas rurales el conocimiento respecto a la técnica de autoexploración de sus mamas y la periodicidad con que deben hacer el examen, reconociendo este recurso, como un importante medio en la promoción de la salud, para disminuir las brechas e inequidad de género en este aspecto y convertirlas en monitoras de su bienestar mediante el cuidado de las mamas.

RECURSOS CUIDEN

RECURSOS CIBERINDEX

FUNDACION INDEX

GRUPOS DE INVESTIGACION

¿Quiénes somos?
RICO Red de Centros Colaboradores
Convenios
Casa de Mágina
MINERVA Jóvenes investigadores
Publicaciones
Consultoría