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Modalidad de presentación:
póster
Sección:
Salud en la infancia, adolescencia y juventud

 

REF.: CP035

Intervención educativa a madres de niños con asma
Jesús Luque Peña, Virginia Montávez Moreno, Eva María Sánchez Aguayo, Encarnación Herrera Martín, Manuela Peláez Panadero
Zona Básica de Salud de Arjona (Jaén)

Correspondencia: Avda. Madrid 35 portal 12-3º Izda. 23008 Jaén, España

Rev Paraninfo digital, 2008: 3

 

Cómo citar este documento

Luque Peña, Jesús; Montávez Moreno, Virginia; Sánchez Aguayo, Eva María; Herrera Martín, Encarnación; Peláez Panadero, Manuela. Intervención educativa a madres de niños con asma. Rev Paraninfo Digital, 2008; 3. Disponible en: <http://www.index-f.com/para/n3/p035.php> Consultado el 29 de Noviembre del 2022

RESUMEN

Introducción: El asma es una enfermedad crónica de la infancia, con elevada prevalencia, y una de las causas más frecuentes  de demanda en atención primaria, 0casionada por el desconocimiento de los padres frente a la actuación ante una crisis asmática. La participación en un programa educativo (nivel de evidencia A), es demandada por parte de la familia con el fin de reducir el número de ingresos y mejorar la calidad de vida de los hijos.
Objetivos:
-Que las madres conozcan el asma, reconozcan sus síntomas, identifiquen los factores desencadenantes, diferencien el tratamiento preventivo y sintomático, utilicen correctamente los inhaladores y cumplimenten el diario de síntomas.
-Identificar qué conocimientos necesitamos reforzar en visitas sucesivas.
Metodología: Estudio descriptivo, selección aleatoria de muestra (40 madres de niños asmáticos de la ZBS Arjona). Elaboración de test de conocimientos sobre asma infantil realizados antes y después de la intervención. Los talleres consisten en una exposición teórico-práctica (2 horas), impartido por profesional sanitario sobre: definición, síntomas, medidas preventivas, registros de autocontrol y flujo espiratorio, medicación, actuación ante crisis, finalizando con práctica del manejo de dispositivos. Para evaluar el resultado, utilizamos indicadores correspondientes a los NOC siguientes:
-1803 Conocimiento: proceso de la enfermedad.
-1813 Conocimiento: régimen terapéutico.
Resultados:
-Las madres son conscientes de que a pesar de la cronicidad de la enfermedad sus hijos pueden desarrollar una vida normal.
-Previo al Taller impartido, identificamos conocimientos deficientes relacionados con los síntomas específicos, medidas preventivas para evitar crisis, sistemas de registro así como del tratamiento.
-En los indicadores evaluados observamos mejoría del nivel de conocimientos relacionado con algunas de las medidas preventivas, de los sistemas de registro y autocontrol y del manejo del tratamiento ante una crisis.
-En cuanto a los síntomas que diferencian la alergia del asma aún siguen confusos.
Palabras clave: Intervención educativa, Asma, Taller.

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