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PARANINFO DIGITAL 2018; 28: e153

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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REF.: e153

Discurso del alumnado tras participar en nuevas metodologías docentes
Laura Dastis del Álamo, María Rosario Martínez Jiménez, Francisco Isaac de la Rosa Negrón, Adrián Arturo Gallego Mariblanca, Laura Fernández Bueno
Centro Universitario de Enfermería �San Juan de Dios�, Universidad de Sevilla (Sevilla, España)

Rev Paraninfo digital, 2018: 28

Cómo citar este documento
Dastis del Álamo, Laura; Martínez Jiménez, María Rosario; de la Rosa Negrón, Francisco Isaac; Gallego Mariblanca, Adrián Arturo; Fernández Bueno, Laura. Discurso del alumnado tras participar en nuevas metodologías docentes. Rev Paraninfo Digital, 2018; 28. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n28/e153.php> Consultado el

RESUMEN

El origen de la formación reglada en la Enfermería española lo podríamos ubicar a principios de S.XIX, concretamente en 1915, gracias a la comunidad religiosa Siervas de María, Ministras de los enfermos. Pero no es hasta 1977 cuando se integra en la Universidad al convertirse en Diplomatura. A finales del S.XX y principios del S.XXI se produjeron numerosas reivindicaciones para la creación de unos estudios en Enfermería que pudieran abrir paso a la investigación en el propio campo. Al mismo tiempo se fue perfilando el Espacio Europeo de Educación Superior que desembocaría en una importante transformación [seguir leyendo].


Bibliografía

Batanero, Carmen y Godino, Juan (2005). Perspectivas de la educación estadística como área de investigación. 203-226.
Bueno y González J. (1833). Arte de enfermería.  Madrid: Oficina de D. Juan Nepomuceno Ruiz.
Reina Sánchez, Antonio. (2016) Semillero de Investigación "José Bueno O.H.". Disponible en:
https://semillerocuesjd.blogspot.com/2016/04/quienes-somos.html  [acceso: 27/09/2018].
Ventosa Esquinaldo F (1984). Historia de la Enfermería Española. Madrid: Ciencia 3.
Yániz, Concepción. (2008) Las competencias en el currículo universitario: implicaciones para diseñar el aprendizaje y para la formación del profesorado. Red U. Revista de Docencia Universitaria. Núm. Monográfico 1º. Disponible en:
https://www.redu.um.es/Red_U/m1/ [acceso 27/09/2018].

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