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Con el fin de interpretar, como ven y piensan la familia los individuos que la conforman, se presenta la experiencia del proyecto de investigación en aula �Narrativas sobre familia� que hace parte del proyecto de investigación titulado �Revisión histórica del rol de la familia para el cuidado de la salud�, en el desarrollo de la asignatura �cuidado de enfermería a la familia� del programa de enfermería de la Fundación Universitaria del Área Andina. Entendiendo que los conocimientos, experiencias y valores que posee el ser humano como integrante de una familia, brinda elementos que facilita comprender e interpretar [seguir leyendo].

Bibliografía

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    Cornejo, Marcela; Mendoza, Francisca; Rojas, Rodrigo. La investigación con relatos de vida: pistas y opciones del diseño metodológico. Psykhe 2008; 17(1): 29-39.
    Echavarria, R. (2007). Ontología del lenguaje (1° ed.). Buenos Aires: Ediciones Granica S.A.
    Echeverri, L. (1996). Familia y política social en la década de los 90. Manizales: sn.
    González, A., & Castellanos, B. (1996). Sexualidad y Géneros. Una reconceptualización educativa en los umbrales del tercer milenio (Vol. tomo I y II). Bogotá: Magisterio.
    Reinoso, I., & Hernández, J. C. (2011). La perspectiva de género en la educación. Cuadernos de Educación y Desarrollo, (3), 18.

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