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PARANINFO DIGITAL 2017;27:123

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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REF.: 123

Educação em Saúde com gestantes internadas: um cuidado dialógico
Joice França Araújo Monteiro, Adriana Gomes Nogueira Ferreira, Francisca Aline Arrais Sampaio dos Santos, Ismália Cassandra Costa Maia Dias, Janaina Miranda Bezerra, Wherveson de Araújo Ramos
Universidade Federal do Maranhão (UFMA). Imperatriz (Maranhão), Brasil

Rev Paraninfo digital, 2017: 27

Cómo citar este documento
Monteiro, Joice França Araújo; Ferreira, Adriana Gomes Nogueira; Santos, Francisca Aline Arrais Sampaio dos; Dias, Ismália Cassandra Costa Maia; Bezerra, Janaina Miranda; Ramos, Wherveson de Araújo. Educação em Saúde com gestantes internadas: um cuidado dialógico. Rev Paraninfo Digital, 2017; 27. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n27/123.php> Consultado el

Na maioria das vezes a gestação evolui sem intercorrências sendo um fenômeno fisiológico, entretanto existem situações em que a gestante apresenta algum agravo ou patologia, com evolução desfavorável para o feto e/ou para a mãe. Estas gestantes constituem o grupo denominado de alto risco. Assim, gestação de alto risco é aquela na qual a vida ou a saúde da mãe e/ou feto ou recém-nascido têm maiores possibilidades de manifestarem complicações. Países em desenvolvimento já conseguiram melhorar os indicadores relacionados a gestação de alto risco, por meio de ações organizadas, amplas, integradas e com cobertura abrangente, utilizando tecnologias simples e economicamente viáveis. Neste contexto profissionais devem apresentar postura de educadores que possam compartilham conhecimentos, com a finalidade de promover autoconfiança, autoestima e autocuidado na experiência da gestação [seguir leyendo].
 

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