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RESUMEN

La administración de medicamentosimplica generar en el estudiante un aprendizaje significativo; problemas como: dificultad en la interpretación de la prescripción médica, desconocimiento de la farmacocinética, farmacodinamia y errores en cálculos de dosis, podrían generar riesgo para el sujeto de cuidado, que van desde un incidente hasta un evento adverso como la muerte.
Objetivos: Identificar vacíos conceptuales, determinar dificultades en la interpretación de prescripciones médicas, enunciar problemas relacionados con el razonamiento matemático y describir debilidades de los estudiantes en la administración de medicamentos.
Se desarrolló una investigación documental, evidenciandoen el estudiante una problemática que puede generar daños al sujeto de cuidado, por lo que sedeben conocer y analizar las dificultades en la aplicación de la Farmacología y así, proponer una intervención desde lo académico,ajustar el currículo y los métodos de estudio.
Palabras clave: Farmacología/ Enfermería/ Aprendizaje.
 

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