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PARANINFO DIGITAL 2016;25:324

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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REF.: 324d

Acompanhamento de estudantes de enfermagem em instituição de longa permanência para idosos: um foco no cuidado às úlceras por pressão
Adriana Valéria da Silva Freitas, Tânia Maria de Oliva Menezes
Universidade Federal da Bahia. Salvador, Bahia, Brasil

Rev Paraninfo digital, 2016: 25

Cómo citar este documento
Freitas, Adriana Valéria da Silva; Menezes, Tânia Maria de Oliva. Acompanhamento de estudantes de enfermagem em instituição de longa permanência para idosos: um foco no cuidado às úlceras por pressão. Rev Paraninfo Digital, 2016; 25. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n25/324.php> Consultado el

RESUMO

Este trabalho tem como objetivo relatar a experiência de docentes sobre acompanhamento de um grupo de estudantes do 7º semestre do curso de graduação em enfermagem da Universidade Federal da Bahia, durante aulas práticas do componente curricular ENFA97 - Enfermagem na atenção à saúde da pessoa idosa, em uma Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI), localizada na cidade de Salvador � Bahia � Brasil, no ano de 2015. A experiência aconteceu através da realização de atividade educativa com os cuidadores da ILPI. O tema trabalhado durante a atividade foi a promoção do cuidado relacionado à úlcera por pressão. Para realização da atividade, foi feito um levantamento bibliográfico referente ao tema, sendo que foi utilizado como principal referencial o Protocolo para prevenção de úlcera por pressão do Ministério da Saúde (2013). Os estudantes realizaram pesquisa sobre o tema e após ampla leitura e discussão fizeram o resumo do referido protocolo, por entender que o mesmo tem a finalidade de prevenir a ocorrência de úlcera por pressão, muito comum em pessoas idosas que residem em ILPI. Para isso, adaptaram a uma linguagem mais acessível, direta, com imagens, colocando-os nos quartos das pessoas idosas, para que os cuidadores possam aplicar o protocolo frequentemente. Concluímos sobre a importância de realizar com frequência atividades educativas com os cuidadores, procurando sensibilizá-los para as peculiaridades do envelhecimento, a fim de que o cuidado a pessoa idosa seja de melhor qualidade.
Palavras-chave: Educação permanente/ Cuidadores/ Instituição de Longa Permanência para Idosos.


ABSTRACT

This study aims to report the teaching experience of accompanying a group of students from the 7th semester of the undergraduate nursing Federal University of Bahia, during practical classes curricular component ENFA97 - Nursing in health care for the elderly in an institution of for the Aged, located in the city of Salvador - Bahia - Brazil, in 2015. The experiment took place by conducting educational activities with caregivers of institution. The theme worked for the activity was the promotion of pressure ulcer-related care. To carry out the activity, it was made a literature review concerning the issue, and was used as the main reference to the Protocol for the prevention of pressure ulcers of the Ministry of Health (2013). Students conducted research on the topic and after extensive reading and discussion made the summary of that protocol, to understand that it is intended to prevent the occurrence of pressure ulcers, very common in elderly people residing in nursing homes. For this, they adapted to a more accessible language, direct, with images, placing them in the rooms of the elderly, so that caregivers can apply the protocol often. We conclude on the importance of making often educational activities with caregivers, looking sensitize them to the peculiarities of aging, so that the care the elderly is of better quality.
Key-words: Continuing education/ Caregivers/ Institution for the Aged.


RESUMEN

Este estudio tiene como objetivo informar de la experiencia en la enseñanza de acompañar a un grupo de estudiantes del 7º semestre de la licenciatura de enfermería de la Universidad Federal de Bahía, durante las clases prácticas componente curricular ENFA97 - Enfermería en el cuidado de la salud para los ancianos en una institución de para la Tercera Edad, con sede en la ciudad de Salvador - Bahía - Brasil, en 2015. El experimento se llevó a cabo mediante la realización de actividades educativas con los cuidadores de institución. El tema trabajado para la actividad fue la promoción del cuidado de las úlceras relacionadas con la presión. Para llevar a cabo la actividad, se realizó una revisión de la literatura sobre la expedición, y fue utilizado como la principal referencia en el Protocolo para la prevención de úlceras por presión del Ministerio de Salud (2013). Los estudiantes llevan a cabo investigaciones sobre el tema y después de una extensa lectura y discusión hicieron el resumen de ese protocolo, por entender que se pretende prevenir la aparición de úlceras por presión, muy común en las personas de edad avanzada que residen en asilos de ancianos. Para ello, se adaptaron a un lenguaje más accesible, directo, con imágenes, colocándolos en el dormitorio los ancianos, por lo que los cuidadores pueden aplicar el protocolo de frecuencia. Llegamos a la conclusión sobre la importancia de realizar actividades educativas a menudo con los cuidadores, buscando sensibilizarlos a las peculiaridades de envejecimiento, por lo que el cuidado de los ancianos es de mejor calidad.
Palabras clave: Educación continua/ cuidadores/ Institución para la Tercera Edad.


Bibliografía

1. Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Sinopse do Senso Demográfico de 2010. Rio de Janeiro, 2011.
2. Cássio L, Matos A. Envelhecimento, Terceira idade e consumo. III Encontro Baiano de Estudos em Cultura, 2013.
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https://seer.ufrgs.br/index.php/RevEnvelhecer/article/view/19815.
4. Brasil, MS. Resolução RDC n° 283, de 26 de setembro de 2005 [internet]. Disponível em:
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/anvisa/2005/res0283_26_09_2005.html.
5. Brasil, MS. Protocolo de Prevenção de Úlceras por Pressão, de 09 de julho de 2013. [internet]. Disponível em:
https://www20.anvisa.gov.br/segurancadopaciente/index.php/publicacoes/item/ulcera-por-pressao.

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