ENTRAR            

 


 

PARANINFO DIGITAL 2016;25:246

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comentar este texto

Ir a Sumario

Documento anterior

Documento siguiente

Enviar correo al autor

Sin T�tulo


Modalidad de presentación:
comunicación digital

 

REF.: 246d

El Sentido de Coherencia y el estrés en estudiantes universitarios
Carlos Inat Huélamo
Universidad de Valencia. Valencia, España

Rev Paraninfo digital, 2016: 25

Cómo citar este documento
Inat Huélamo, Carlos. El Sentido de Coherencia y el estrés en estudiantes universitarios. Rev Paraninfo Digital, 2016; 25. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n25/246.php> Consultado el

En el campo de la salutogénesis Aaron Antonovsky ha sido uno de los máximos representantes al contribuir con la realización de múltiples estudios. Así, en los años 70, Aaron Antonovsky desarrolló un estudio que posteriormente tendría gran relevancia para el campo y desarrollo de la salutogénesis. En él participaron mujeres europeas que habían sido internas en campos de concentración donde habían sufrido grandes atrocidades. Tal y como esperaba, el grupo de las mujeres de los campos de concentración presentaba más signos de enfermedad en comparación con el grupo control. Sin embargo, había un 29% de mujeres que, aun habiendo estado en los campos de concentración, alegaron tener relativamente buena salud mental a pesar de sus traumáticas experiencias [seguir leyendo].
 

Bibliografía

Antonovsky, A. (1979). Health, Stress, and Coping. San Francisco: Jossey-Bass.
Antonovsky, A. (1987). Unraveling the Mystery of Health. How People Manage Stress and Stay Well. San Francisco: Jossey-Bass.
Antonovsky, A. (1988). Unraveling the Mystery of Health. London: Jossey-Bass Publishers.
Antonovsky, A. (1993). The structure and properties of the sense of coherence scale. Journal of Social Science Medicine, 36(6), 725-733.
DeBerard, M. S., Spielman, G. I. & Julka, D. L. (2001). Predictors of academic achievement and retention among college freshmen: A longitudinal study. College Student Journal, 38, 66-80.
Egami, C. (2008). Relationship between sense of coherence and mental sanity in nursing students. Physical and Mental Health Science, 4, 111-116.
Eriksson, M., & Lindström, B. (2005). Validity of Antonovsky's sense of coherence scale: a systematic review. J Epidemiol Community, 59, 460-466.
Fernández, M. E. (2009). Estrés percibido, estrategias de afrontamiento y sentido de coherencia en estudiantes de enfermería: su asociación con salud psicológica y estabilidad emocional. (Tesis doctoral). Universidad de León.
Fernández-Martínez, M. E., Mayo, L., García-Mata, M. A., Liébana, C., Fernández-García, D., y Vázquez-Casares, A. M. (2011). Sentido de Coherencia y salud percibida en alumnos universitarios de ciencias de la salud.
García-Ros, R., Pérez-González, F., Pérez-Blasco, J. y Natividad, L. A. (2011). Evaluación del estrés académico en estudiantes de nueva incorporación a la universidad. Revista Latinoamericana de Psicología, 44(2), 143-154.
Geyer, S. (1997). Some conceptual considerations on the sense of cooherence. Soc. Sci. Med., 44(12), 1771-1779.
Lindström, B., & Eriksson, M. (2011). From health education to healthy learning: implementing salutogenesis in educational science. Scandinavian Journal of Public Health, 39(6), 85-92.
Pallant, J. F., & Lae, L. (2002). Sense of coherence, well-being, coping and personality factors:further evaluation of the sense of coherence scale. Personality and Individual Differences, 33, 39-48.

Principio de p�gina
error on connection