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PARANINFO DIGITAL 2016;25:244

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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REF.: 244d

Creación del archivo Patrimonial histórico de la Escuela de Enfermería: un trabajo transdisciplinar para el fortalecimiento de la identidad de la enfermería en Valparaíso
Ángela Herrera Paredes, Lorena Bettancourt Ortega
Universidad de Valparaiso. Valparaiso, Chile

Rev Paraninfo digital, 2016: 25

Cómo citar este documento
Herrera Paredes, Ángela; Bettancourt Ortega, Lorena. Creación del archivo Patrimonial histórico de la Escuela de Enfermería: un trabajo transdisciplinar para el fortalecimiento de la identidad de la enfermería en Valparaíso. Rev Paraninfo Digital, 2016; 25. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n25/244.php> Consultado el

RESUMEN

El patrimonio cultural inmaterial se transmite por las comunidades en función del entorno, interacción con la naturaleza e historia, infundiéndoles sentimientos de identidad, continuidad y  promoviendo el respeto de la diversidad cultural y creatividad humana. La valoración de este patrimonio es un ámbito que se debe abordar, pues  constituye  un medio que permite a una institución reconocerse e identificar rasgos identitarios y diferenciadores. El objetivo fue   poner  en valor  el patrimonio documental de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Valparaíso. Se trabajo transdisciplinarmente, realizando una sistematización del acervo documental, articulando un archivo histórico y difundiendo el conocimiento  sobre la institución como ícono en la historia de la salud en Valparaíso. La conservación del acervo documental que es resultado de formación universitaria en enfermería en Valparaíso y constituye un componente  de un rico valor simbólico y material, representativo de la ciudad,  historia, contexto social, político y económico.
Palabras clave: Historia de la Enfermería/ Archivos/ Cultura/ Conservación de datos.
 

ABSTRACT

The intangible cultural heritage is transmitted by the communities depending on the environment, interaction with nature and history, infusing feelings of identity, continuity and promoting respect for cultural diversity and human creativity. The valuation of this heritage is an area that must be addressed because it is a medium that allows an institution recognized identity and identifying and differentiating features. The aim was to focus on the documentary heritage of the School of Nursing at the Universidad de Valparaiso. We worked in transdisciplinar work, making a systematization of documentary heritage, articulating a historical archive and disseminate knowledge about the institution as an icon in the history of health in Valparaiso. The preservation of documentary heritage which is the result of university education in nursing at Valparaiso and is a component of a rich symbolic and material value, representative of the city, history, social, political and economic context.
Key-words: History of nursing/ Archives/ Culture/ Data retention
 

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