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PARANINFO DIGITAL 2015;22:342

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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REF.: 342d

Educación sanitaria en Lactancia Materna: clave del éxito
Verónica Fernández Gómez, Cristina Basallote Mera, Marina Arróniz Gutiérrez
Hospital de La Línea de la Concepción -SAS- (Cádiz), España

Rev Paraninfo digital, 2015: 22

Cómo citar este documento
Fernández Gómez, Verónica; Basallote Mera, Cristina; Arróniz Gutiérrez, Marina.
Educación sanitaria en Lactancia Materna: clave del éxito. Rev Paraninfo Digital, 2015; 22. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n22/342.php> Consultado el

Cada época y cultura, conforme a sus creencias, conocimientos y valores, enfrenta la lactancia de una manera propia. Los conocimientos y la práctica actual de la lactancia, son el resultado de una larga historia de interacción de factores biológicos, culturales y sociales. La particular inmadurez con la que nacen los seres humanos en comparación con el resto de mamíferos, hace que su leche contenga elementos esenciales para completar su desarrollo y un especial apego entre madre e hijo, necesitando el ser humano un adulto de una exquisita protección a su lado. Históricamente las nodrizas fueron figuras importantes [seguir leyendo].


Bibliografía

1. deMause Li. Historia de la infancia. Madrid: Alianza Editorial; 1982
2. Yalom Marilyn. Historia del pecho. 1ª ed. Barcelona: Tusquets editores, S.A; 1997
3. Organización Mundial de la Salud (Internet). Nota descriptiva Nº342. (Febrero 2014).
https://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs342/es/.
4. Declaración Conjunta OMS/UNICEF (Internet). Protección, promoción y apoyo de la lactancia natural. (UNICEF, 1992).
https://www.unicef.org/spanish/sowc98sp/slight2.htm.
5. Li DK, Willinger M, Petitti DB, Odouli R, Liu L, Hoffman HJ. Use of a dummy (pacifier) during sleep and risk of sudden infant death syndrome (SIDS): population based case-control study. BMJ. 2006;332:18-22.

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