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PARANINFO DIGITAL 2015;22:251

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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REF.: 251d

Enfermería como educadora en salud: intervenciones y aspectos metodológicos sobre la población en edad pediátrica*
María Begoña Martos Cabrera,1 Alba Magdalena Avilés Guzmán,2 Marina Bueno Gómez,1 Cristina Vargas Pecino,3 Raimundo Aguayo Estremera3
(1) Hospital San Cecilio de Granada, SAS. (2) Hospital Can Misses, Ibiza (Islas Baleares). (3) Facultad Ciencias de la Salud, Universidad de Granada, España

Rev Paraninfo digital, 2015: 22
*El presente trabajo fue financiado por los proyectos P11HUM-07771 (Proyecto de Excelencia de la Junta de Andalucía. España) y CEI2014-MPBS6 (Microproyecto del CEI-BIOTIC / Universidad de Granada)

Cómo citar este documento
Martos Cabrera, María Begoña; Avilés Guzmán, Alba Magdalena; Bueno Gómez, Marina; Vargas Pecino, Cristina; Aguayo Estremera, Raimundo.
Enfermería como educadora en salud: intervenciones y aspectos metodológicos sobre la población en edad pediátrica. Rev Paraninfo Digital, 2015; 22. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n22/251.php> Consultado el

La educación sanitaria es una herramienta fundamental para promover la salud de la población. Hace la posible la capacitación de los individuos para alcanzar un estado de salud óptimo. Como se indica en los Determinantes en Salud de Lalonde, siendo: estilos de vida, factores ambientales, biología y sistema sanitario. El primero es el más influyente y sobre el que mejor podemos actuar para modificar y mejorar el estado de salud de los individuos. Tras la evolución del concepto de salud de la no - enfermedad a un estado de bienestar físico psíquico y social [seguir leyendo].


Bibliografía

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