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ISSN: 1988-3439

  

PARANINFO DIGITAL 2014;20:356

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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REF.: 356o

Intervención psicoeducativa enfermera en adultos con diagnóstico de insomnio
Ana Mª Hurtado-López, Pedro S. Cayuela-Fuentes, Rocío Espinosa-López, Almudena García-Barón, Gabriel Segura-López, M. Rosario Giménez-Andréu
Centro de Salud Mental Cartagena. Área II-Cartagena. Cartagena (Murcia), España

Rev Paraninfo digital, 2014: 20

Cómo citar este documento
Hurtado-López,Ana Mª; Cayuela-Fuentes, Pedro S.; Espinosa-López, Rocío; García-Barón, Almudena; Segura-López, Gabriel; Giménez-Andréu, M. Rosario. Intervención psicoeducativa enfermera en adultos con diagnóstico de insomnio. Rev Paraninfo Digital, 2014; 20. Disponible en: <http://www.index-f.com/para/n20/356.php> Consultado el 19 de Octubre del 2019

RESUMEN

Introducción: El insomnio constituye un importante problema de salud pública, pues afecta a un amplio sector de la población (30%), con un incremento en la demanda de recursos sanitarios, absentismo laboral y aumento de riesgos para la salud. El tratamiento suele basarse en medidas de higiene del sueño y medidas psicológicas (técnicas cognitivo-conductuales) a las que se asociará, cuando se considere necesario, tratamiento farmacológico.
Objetivo: Constatar que la participación en un programa de psicoeducación sanitaria en higiene del sueño y técnicas cognitivo-conductuales, mediante intervenciones educativas enfermeras, mejoran el autocuidado, la cantidad y calidad del sueño y la calidad de vida en pacientes diagnosticados de insomnio (alteración del patrón sueño-descanso) atendidos en el Centro de Salud Mental de Cartagena.
Material y métodos: Estudio experimental, ensayo clínico aleatorizado sin enmascaramiento. La población a estudio son pacientes mayores de 16 años con diagnóstico de insomnio, según los criterios del CIE-10 (F51.0) y de la NANDA (00095), atendidos en el Centro de Salud Mental de Cartagena. Se seleccionarán un total de 30 pacientes, estableciendo un grupo intervención y otro control (15 personas por grupo). El grupo intervención participará en seis sesiones psicoeducativas enfermeras. El grupo control recibirá la atención habitual: información y documentación relacionada con los hábitos de higiene del sueño.
Resultados: Se realizará un análisis descriptivo, mediante el cálculo de frecuencias y porcentajes para todas las variables. Las mediciones cuantitativas se resumirán en torno a valores centrales (media, mediana) y desviación típica, acompañados del rango o amplitud. En función de las variables a comparar se utilizará el test chi-cuadrado con variables cualitativas, el test t-student con variables de distribución normal, con un intervalo de confianza del 95%.
Palabras clave: Salud Mental/ Trastornos del Sueño/ Educación en Salud/ Enfermería.

Bibliografía

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Diana Cecilia Tapia Pancardo el 10/12/2014 a las 20:42:52:
Felicito a los autores esste trabajo da la pauta a abordarlo bajo la metodologa cualitativa lo cual complementaria de una manera extraordinaria los resultados obtenidos, se tendra una visin mas completa del fenomeno y las posibilidades de abordaje.
Mara Luisa el 26/11/2014 a las 20:59:19:
Muy interesante, felicidades.
Yolanda el 10/11/2014 a las 14:10:19:
Enhorabuena. Muy interesante vuestro trabajo.

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