ENTRAR            

 


 

PARANINFO DIGITAL 2014;20:275

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Comentar este texto

Ir a Sumario

Documento anterior

Documento siguiente

Enviar correo al autor

Sin Ttulo


Modalidad de presentación:
comunicación digital

 

REF.: 275d

Educada para cuidar. Fenómeno sentirse bien - sentirse mal en una postcuidadora
Susana Ordóñez Martín, Oriol Martínez Rodríguez, Irina Pocurull Roda
Hospital Sociosanitario Francolí. Tarragona, España

Rev Paraninfo digital, 2014: 20

Cómo citar este documento
Ordóñez Martín, Susana; Martínez Rodríguez, Oriol; Pocurull Roda, Irina. Educada para cuidar. Fenómeno sentirse bien - sentirse mal en una postcuidadora. Rev Paraninfo Digital, 2014; 20. Disponible en: <https://www.index-f.com/para/n20/275.php> Consultado el
24 de Abril del 2024

RESUMEN

En la etapa de cuidador/a se generan importantes cambios en el estilo  y  calidad de vida afectando en este proceso no sólo al cuidador/a sino a los demás miembros de la familia. Objetivo: conocer y comprender las experiencias vividas tras el proceso de cuidar a un familiar mediante el fenómeno de �sentirse bien-sentirse mal�. Método: diseño cualitativo desde la perspectiva de la fenomenológica realizando una entrevista en profundidad a una mujer que había cuidado a su suegra durante más de cinco años. Resultados: se identifican cambios en el estilo de vida, sentimientos y percepciones en la etapa de post-cuidadora relacionados con lo que la hace sentirse bien y sentirse mal. Conclusiones: El proceso de cuidados prolongados puede conllevar sufrimientos y angustias que deben ser identificados y abordados desde la terapéutica Enfermera.
Palabras clave: Sentirse bien-sentirse mal/ Fenomenología/ Enfermería/ Rol cuidador/ Relato biográfico.

ABSTRACT
Phenomenon �feeling good-feel bad� to post family carevigers: a case report

In the stage of caregiver to generate significant changes in the style and quality of life in this process affecting the caregiver and other members of the family. Objective: To know and understand the experiences after the process of caring for a family member from the phenomenon of "feel good, feel bad". Method: qualitative study from the perspective of phenomenology conducting with depth interview to a woman who had cared for mother in law over five years. Results: We identified changes in lifestyle, feelings and suspicions at the stage of post-caretaker related to what makes you feel good and feel bad. Conclusions: The process of long-term care may involve suffering and anguish that must be identified and addressed from the therapeutic nurse.
Key-words: Feeling good/ Feeling bad/ Phenomenology/ Nursing/ Caregiving role/ Biographical account.

Bibliografía

1. Sánchez Cánovas S, Mears Baño R. Necesidades del cuidador del enfermo de alzheimer terminal. Enfermería Global [Revista en internet] 2005 [acceso 07 de septiembre de 2014 ]; 4(2). Disponible en: https://revistas.um.es/index.php/eglobal/article/view/465.

2. Nash M. Mujer, familia y trabajo en España (1875-1936). Barcelona: Anthropos; 1983.

3. Cruz J, Zecchi B. La mujer en la España actual: evolución o involución?. Madrid: Icaria, 2004

4. De la Uz Herrera ME. El envejecimiento. Reflexiones acerca de la atención al anciano. Bioética. Revista Del Centro De Bioética Juan Pablo II. 2009; Mayo-Agosto: 4-8.

5. Van Manen M. Investigación educativa y experiencia vivida: ciencia humana para una pedagogía de la acción y la sensibilidad. Barcelona: Idea Books; 2003.

6. Kleiman S. Phenomenology. Nurse Reseacher. 2004; 11(4): 7-20.

7. Basto ML. Investigação sobre o cuidar de enfermagem ea construção da disciplina-proposta de um percurso. Pensar Enfermagem. 2009; 13(2): 11-18.

Principio de p᧩na
error on connection