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REF.: 105

Estrategias para disminuir los riesgos del consumo de alcohol entre jóvenes desde la perspectiva de los agentes educativos
Manuel Amezcua,1 Sandra M. Hernández Zambrano,2 Mª de los Ángeles Rodríguez Rodríguez,3 Encarnación Quesada García,3 Mª Dolores Cano-Caballero Gálvez,4 Mª Luisa Rodríguez Camero5
(1) Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Granada. Granada, España. (2) Fundación Index. Granada, España. (3) Distrito Sanitario Granada. Granada, España. (4) Escuela Universitaria de Enfermería "Virgen de las Nieves". Granada, España. (5) Empresa Pública EPES. Granada, España

Rev Paraninfo digital, 2013: 17

Cómo citar este documento
Amezcua, Manuel; Hernández Zambrano, Sandra M.; Rodríguez Rodríguez, Mª de los Ángeles; Quesada García, Encarnación; Cano-Caballero Gálvez, Mª Dolores; Rodríguez Camero, Mª Luisa. Estrategias para disminuir los riesgos del consumo de alcohol entre jóvenes desde la perspectiva de los agentes educativos. Rev Paraninfo Digital, 2013; 17. Disponible en: <http://www.index-f.com/para/n17/105.php> Consultado el 17 de Octubre del 2017

RESUMEN

Fundamento: Las intervenciones dirigidas a prevenir el consumo de alcohol entre los jóvenes serán más efectivas en la medida que tengan en cuenta el contexto cultural y los significados que sobre el beber elaboran los propios jóvenes y los agentes que intervienen en su proceso educativo.
Objetivo principal: Determinar las estrategias reconocibles por los agentes educativos (padres, profesores y compañeros) para disminuir los riesgos para la salud producidos por el consumo colectivo de alcohol entre los jóvenes.
Método: Estudio cualitativo mediante DAFO con participación de 9 agentes educativos (3 profesores, 3 alumnos, 3 padres) seleccionados de forma teorémica en un centro de enseñanza secundaria de Granada.
Resultados: Emergieron 30 estrategias para prevenir o reducir los riesgos derivados de un consumo desmedido de bebidas alcohólicas, que agruparon 6 grandes categorías: 1. Los medios de comunicación y las redes sociales como estrategia de promoción de hábitos de vida saludables. 2. Fomentar las relaciones padres-hijos a través de una comunicación efectiva, que trasmita valores y promueva estilos de vida saludables a través del ejemplo. 3. Educación desde la niñez para potenciar la autoestima, el afrontamiento efectivo de los problemas, la fuerza de voluntad y la capacidad de decisión. 5. Ocupación del tiempo libre: diversificar las formas de ocio, acorde a las expectativas de los jóvenes. 6. Un mayor control sobre leyes y normas que regulan el consumo de alcohol: accesibilidad, venta a menores de edad y sanciones a establecimientos.
Conclusión principal: Para disminuir los riesgos en salud producidos por el consumo colectivo de alcohol entre los jóvenes, se requiere fomentar un sentido de co-responsabilidad social que implique a los medios de comunicación, instituciones (jurídicas, educativas, sanitarias) familias y los propios jóvenes en la promoción de estilos de vida saludables. La educación desde la niñez potencia una personalidad crítica y fuerza de voluntad en los jóvenes, para la toma de decisiones conscientes que contrarresten la presión social ante el consumo de alcohol.

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