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Revista INDEX DE ENFERMERIA (Edici�n digital) ISSN:1699-5988 v25n3 2535r

 

 

 

MONOGRÁFICO

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Educación, Cultura y Salud en los campamentos de refugiados del Sahara

 

 

 

 

Experiencia en los campamentos de refugiados saharauis, perspectiva cultural de la salud

Daniel Campos Bernabeu,1 Ana María Díaz-Meco Niño1
1
Facultad de Ciencias de la Salud. Universidad de Jaén. Jaén, España

Manuscrito recibido el 16.12.2015
Manuscrito aceptado el 12.3.2016

Index de Enfermería [Index Enferm] 2016; 25(3): 194-197

 

 

 

 

 

 

 

Cómo citar este documento

 

 

Campos Bernabeu, Daniel; Díaz-Meco Niño, Ana María. Experiencia en los campamentos de refugiados saharauis, perspectiva cultural de la salud. Index de Enfermería [Index Enferm] (edición digital) 2016; 25(3). Disponible en <https://www.index-f.com/index-enfermeria/v25n3/2535.php> Consultado el

 

 

 

Resumen

Desde el proyecto de Cooperación Internacional para el Desarrollo "Mejora del nivel de salud de la población saharaui mediante el fortalecimiento de la formación continuada de los profesionales sanitarios y docentes", se realiza una expedición a los campamentos de refugiados saharauis, ramificada en las vertientes sanitaria, académica, institucional y sociosanitaria. Su objetivo principal es promocionar la salud de la población asentada en los campamentos. Como resultado, se obtuvo el cumplimiento del objetivo principal de la expedición, promocionando la salud a partir de la educación. La experiencia permite concluir que la responsabilidad de transmitir y concienciar al conjunto de la población recae, casi de manera exclusiva, al personal sanitario, a las promotoras de salud y al colectivo femenino en general, por lo que es necesario continuar ofreciéndoles apoyo.
Palabras clave: Educación para la salud/ Campamentos de refugiados saharauis/ Promoción de la salud.

 

Abstract (Experience in the Saharawi refugee camps, cultural perspective of health)

From the International Development Cooperation project "Improvement of the health of the Sahrawi people by strengthening the continuing education of health professionals and teachers," it made an expedition to the Saharawi refugee camps, branched takes place in the health, academic, institutional and socio aspects. Its main objective is to promote the health of the population is living in the camps. As a result, it compliance with the main objective of the expedition was obtained from promoting health education. The experience lead to the conclusion that the responsibility of transmitting and educate the whole population lies almost exclusively, medical personnel, the promoters of health and the general female population, so it is necessary to continue providing support.
Key-words: Health Education/ Saharawi refugee camps/ Health promotion.

 

 

 

 

 

Bibliografía

1. Plog, Fred; Bates, Daniel. Cultural Anthropology. Alfred A. Knopf, NewYork, 1980.
2. Malgesini, Graciela; Giménez, Carlos. Guía de conceptos sobre migraciones, racismo e interculturalidad. Madrid: Los libros de la Catarata, 2000.
3. Porras Arévalo, Julia. La escuela, promotora de educación para la salud. Madrid: Visión Libros, 2010.
4. Organización Mundial de la Salud. Constitución de la Organización Mundial de la Salud. Disponible en https://www.who.int/governance/eb/who_constitution_sp.pdf [acceso: 21/08/2015].

 

 

 

 

 

 

 

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