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INSTRUMENTOS

De la Teoría a la Práctica en Investigación. Proyecto Fin de Carrera para Alumnos de Enfermería

Paloma Echevarría Pérez^1,2, Mª José López Arroyo^1,3, Diego Gutiérrez Gambín^1,4
1Enfermera y Lic. en Antropología Social y cultural. ²Directora. ³Subdirectora. ⁴Asesor para Asuntos de Enfermería. Escuela de Enfermería de la Universidad Católica San Antonio, Murcia (España)

Manuscrito aceptado el 30.8.03

Index de Enfermería [Index Enferm] 2004; 46:54-57

Resumen

Introducción: Es bien sabido que la investigación en enfermería comienza a dar sus pasos, aunque todavía de una manera tímida. Para avanzar en el cuerpo de conocimientos propio se hace imprescindible conocer las diferentes estrategias metodológicas y ponerlas en práctica. No es posible avanzar si no se empieza desde las Escuelas de enfermería.

Objetivo: En nuestro trabajo expondremos la necesidad de que el alumno realice una investigación en alguno de los campos o áreas de la Enfermería y las Ciencias de la Salud, con un carácter eminentemente práctico.

Metodología: La asignatura es obligatoria para todos los alumnos de tercer curso, siendo la única Escuela en España que así lo hace. Se organiza en seminarios teórico-prácticos y en sesiones de seguimiento personalizadas tras la adjudicación de un director de proyecto dentro del claustro de profesores.

Conclusiones: En los cuatro años que llevamos de experiencia se han realizado trabajos de alta calidad y, lo que es más importante, el alumno le ha perdido el miedo a la investigación y tendrá la experiencia suficiente para continuar cuando se enfrente al mundo laboral.

Abstract (From theory to practice in research. Final career proyect for nursing students)

Introduction: it is a well-known fact that research in the field of nursing has already started though in a timid way. It is essential to know the different methodological strategies and put them into practice in order to make progress in the body of specific knowledge. This progress will not be possible, however, if the Schools of Nursing are not taken as the starting point.

Objective: In our paper, we will show the need for the students to carry out a research in any of the fields or areas of Nursing and Health Sciences, this research being basically of a practical nature.

Methods: the subject is compulsory for all students in their third year, being this the only School of Nursing in Spain that envisages a situation of this kind. The subject is organized in theoretical and practical seminars and in sessions of individualized monitoring after having appointed a project director from within the faculty.

Conclusions: In our four-year experience, high quality works have been carried out. Moreover, and what is even more important, students have overcome their fear to research and they will have enough experience once they have to face the labor market.

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