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Triangulaci�n metodol�gica

 

 

 

ORIGINALES

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El uso de la triangulación metodológica para identificar el grado de introducción del Proceso de Atención de Enfermería en una Unidad Hospitalaria. Descripción de la técnica de grupos focalizados

Amparo Zaragoza Salcedo*, Lorraine Smith**
*Master of  Science por la Universidad de Manchester (Reino Unido); Profesora adjunta de Fundamentos de Enfermería en la E.U.E de la Universidad de Navarra, Pamplona, España. ** Doctora en Enfermería, Universidad de Glasgow, Gran Bretaña

Manuscrito aceptado el 24.4.00 

Index de Enfermería [Index Enferm] 2001; 32-33:9-12

 

 

 

 

Este estudio es parte de la tesis doctoral que está realizando la autora en la Universidad de Glasgow

 

 

 

 

 

Cómo citar este documento

Zaragoza Salcedo A, Smith L. El uso de la triangulación metodológica para identificar el grado de introducción del Proceso de Atención de Enfermería en una Unidad Hospitalaria. Descripción de la técnica de grupos focalizados. Index de Enfermería [Index Enferm] (edición digital) 2001; 32-33. Disponible en <https://www.index-f.com/index-enfermeria/32-33revista/32-33_articulo_9-12.php> Consultado el

 

    

 

Resumen

La presente publicación describe la metodología empleada para evaluar el grado de introducción del Proceso de Enfermería en una Unidad Hospitalaria. Se ha empleado para ello una batería de métodos cualitativos y cuantitativos (triangulación metodológica), entre los que se encuentra la técnica del Grupo Focalizado (Focus Group). Dada la novedad de esta técnica cualitativa, este artículo se centra en describir con mayor detalle en qué consiste, cómo se utilizó en el presente estudio, los resultados obtenidos y su aportación específica para evaluar la utilización del Proceso de Enfermería desde la perspectiva de las propias enfermeras. 

 

Abstract (Methodological triangulation to identify the breadth and depth of  nursing care process introduction in a hospital unit. Description of the focus group technique)

The present publication describes the methodology used when evaluating the level of introduction of the Nursing Process in a Hospital Unit. The methodology entails a group of qualitative and quantitative methods (methodology triangles), like for example the technique called the Focal Group. This paper describes in detail what is that technique about, how was it used for this study, the results and its importance in the evaluation of the Nursing Process from the perspective of nurses. 

 

 

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