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Investigacin & Cuidados. ISSN: 1698-4587 Vol. 12 n 30 30010r

 

 
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Investigación & Cuidados
[Invest & Cuid]
2014 sep-dic; 12(30):
10-13

 

Desarrollo de un taller de higiene y salud para promotores de salud de zonas rurales de Guatemala

 

M. Ángeles de Juan Pardo,1 Júlia Glanadell Estapé,2 Gemma Aregay Tusquellas2
(1) Dra. En Investigación en Salud. MSc in Nursing. Diplomada en Enfermería. Profesora de Enfermería Comunitaria. Universitat Internacional de Catalunya. (2) Estudiante de 4º de Grado en Enfermería. Universitat Internacional de Catalunya

Cómo citar este documento:
Juan Pardo, M. Ángeles de; Glanadell Estapé, Júlia; Aregay Tusquellas, Gemma. Desarrollo de un taller de higiene y salud para promotores de salud de zonas rurales de Guatemala. Investigación & Cuidados. 2014 sep-dic, 12(30). En: <http://www.index-f.com/icuidados/12/30010.php> Consultado el

 

Resumen

La falta de higiene y la ingesta de agua contaminada no tratada son dos de las principales causas de diarrea que, en numerosas ocasiones, supone una elevada mortalidad infantil. A pesar de que intervenciones sencillas como el lavado de manos, o métodos relativamente asequibles para el tratamiento del agua, pueden reducir signifi cativamente la incidencia de diarrea, sigue evidenciándose gran difi cultad para la adquisición de hábitos de higiene. Por ello, y ante la solicitud de ayuda de una Fundación que trabaja en comunidades rurales de Guatemala, se propuso diseñar e implementar un Taller de promoción de la salud que facilite el cambio de hábitos de higiene en las comunidades mencionadas. Objetivos: promover el cambio de hábitos de higiene, reducir la incidencia de diarrea y enfermedades relacionadas con falta de higiene y formar a los promotores de salud en comunidades rurales de Guatemala en metodologías que facilitan el cambio de comportamiento en las comunidades acerca de higiene y salud. Metodología: Explorar necesidades y problemas de la comunidad en higiene y salud a través de visitas domiciliarias, observación y entrevistas; diseño del taller y supervisar y evaluar la intervención a través de observación, cuestionarios y entrevistas. Resultados: Percepción muy positiva de los talleres. Replicación de talleres a otros grupos, obteniendo una percepción muy positiva. En espera de la evaluación fi nal de la actividad y su impacto. Conclusiones: Para facilitar el cambio de hábitos es importante, conocer el contexto, creencias, dificultades y recursos de cada comunidad. Emplear una metodología participativa y monitorizar la intervención.
Palabras clave: Enfermería transcultural/ Higiene/ Promoción de la salud.
 

Abstract
Development of a workshop for health and health promoting health of rural areas of Guatemala

The lack of hygiene and the intake of untreated contaminated water are two of the main causes of diarrhea, which in many cases involve a high infant mortality. Although some simple interventions such as hand washing or some methods for water treatment relatively affordable can signifi cantly reduce the incidence of diarrhea, it is still evidenced great diffi culty in acquiring hygiene habits in the communities. Thus, and due to the request for help from a foundation that works in rural communities in Guatemala, it is proposed to design and implement a workshop on health promotion to facilitate health behavior change in the mentioned communities. Objectives: The main points of our project are to promote hygiene behavior change, to decrease the diarrhea incidence and other diseases related to the lack of hygiene and to train health promoters in methodologies which facilitate behavioral changes in communities about hygiene and health. Methodology: exploration of the needs and problems of the community on the issue of hygiene and health through home visits, observation to the communities and interviews. The design of the workshop and the monitorisation and assessment of the intervention has been conducted through observation, questionnaires and interviews. Results: We have received very positive perceptions of workshops. The workshops have been replicated to other groups, obtaining also a very positive perception. Its pending the final evaluation of the activity and its impact. Conclusions: Described experience has shown the importance of taking into account the context, beliefs, difficulties and resources of each community, in order to promote change of habits. One way to facilitate this is to use a participatory approach and a constant monitoring of the interventions.
Key-words: Health promotion/ Hygiene/ Transcultural nursing.
 

Bibliografía

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2.- FUNDAP. Fundacion para el Desarrollo [sedeWeb]. Quetzaltenango, Guatemala; [Acceso 8 de Octubre de 2013]. Disponible en: http://www.fundap.com.gt/

3.- Werner D, Thruman C, Maxwell J. Donde no hay doctor: una guía para los campesinos que viven lejos de los centro médicos. México, D. F.: Pax México; 1995.

4.- Fundación Hesperian. Agua para vivir [Internet]. 2005. Disponible en: http://www.undp.org/content/dam/aplaws/publication/es/publications/environment-energy/www-ee-library/watergovernance/spanish/agua-para-vivir/WATER%20FOR%20LIFE%20SP%20ACF8FA.pdf

5.- Fundación Hesperian. Saneamiento y limpieza. Para un ambiente sano [Internet]. 2005. Disponible en:http://www.unwater.org/downloads/ACF8FE.pdf

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