ENTRAR            

 


 

EVIDENTIA: ISSN 1697-638X

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

EDITORIAL

 Comentar este articulo

Documentos relacionados

Clic en autor para ver resumen biografico

 Sumario

 

Documento siguiente

Enviar correo electronico al autor 

 

 

El blog: una herramienta para visibilizar y mejorar los Cuidados de Enfermería*

Antonio Jesús Ramos-Morcillo,1 Serafín Fernández-Salazar2
(1) Enfermero. Antropólogo Social y Cultural, Máster en Investigación e Innovación en Cuidados, Salud y Calidad de Vida, Diploma de Estudios Avanzados. Estudiante de Doctorado en la Universidad de Sevilla. Universidad de Jaén, España. (2) Enfermero. Máster en Investigación e Innovación en Cuidados, Salud y Calidad de Vida. Estudiante de Doctorado en la Universidad de Jaén. Hospital de Alta Resolución Sierra de Segura, Puente de Genave (Jaén), España

Correspondencia (Twitter): A.J. Ramos-Morcillo: @cuidandoajr y S. Fernández-Salazar: @cuidandosfs

Evidentia 2011 abr-jun; 8(34)
*Los autores de este trabajo son los gestores del blog: Cuidando.es, el cual se encuentra en las redes sociales desde Agosto de 2010. Pueden encontrarlo en Twitter, Facebook, Youtube, Ivoox, y en su blog

 

 

 

Cómo citar este documento

Ramos Morcillo, Antonio Jesús; Fernández Salazar, Serafín. El blog: una herramienta para visibilizar y mejorar los Cuidados de Enfermería. Evidentia. 2011 abr-jun; 8(34). Disponible en: <www.index-f.com/evidentia/n34/ev3400.php> Consultado el

 

 

 

    El uso de internet y las herramientas que podemos utilizar a través de él, han agigantado el acceso a la información de los ciudadanos y los profesionales, siendo éste un fenómeno de masas, por lo que hablar de este fenómeno en salud es casi un punto obligado.

Desde el punto de vista de los profesionales, internet permite incorporar una serie de aplicaciones1 que facilitan la participación, colaboración, interacción, aprendizaje, comunicación, visibilidad, etc. Estas herramientas están cambiando la comunicación entre los profesionales, las personas que cuidamos y los proveedores de servicios.

El acceso al conocimiento para los profesionales sanitarios, también se ha visto modificado, debido a la incorporación de diferentes Centros a las redes sociales, tales como The Cochrane Collaboration2 o el Joanna Briggs Institute.3 Por parte de los Servicios Sanitarios cada día son más las Instituciones que utilizan estas herramientas. Casos como el del Hospital Sant Joan de Déu,4 el Observatorio para la Seguridad del Paciente,5 o incluso el del Blog del Plan de Calidad del Sistema Nacional de Salud,6 son pioneros en el uso de estas aplicaciones para hacer partícipes a los profesionales dentro de la Institución, para compartir determinados recursos o para comunicarse con los pacientes. La facilitación de las relaciones profesionales, el contacto entre personas a "golpe de click" también es una de las características de la Web 2.0.1

De hecho, los propios profesionales no son ajenos a estas redes y aparecen las comunidades de práctica,7 que nacen desde los propios profesionales y que se pueden definir como grupos sociales constituidos con el fin de desarrollar un conocimiento especializado, compartiendo aprendizajes basados en la reflexión compartida sobre experiencias prácticas. Ejemplos de este tipo de comunidades en nuestro país son Tekuidamos 2.08 y la Red social de apoyo, discusión y coordinación en Investigación en cuidados y servicios de salud.9

Uno de los recursos relacionados con la Web 2.0 y su aplicación en el campo de la Salud, son los blogs. Son utilizados por algunos profesionales de la salud para aportar su visión personal y profesional sobre determinados temas y además, compartir información. En la actualidad, existen numerosos blogs de temática enfermera,10 con distintos enfoques, donde se puede encontrar información muy variada y en los que se puede participar de debates muy interesantes sobre la profesión.11 Algunas de sus entradas (post) y reflexiones podrían ser consideradas en sí mismas como una publicación, y se plantea incluso si deberían ser tenidas en cuenta en el ámbito científico.12

Cuidando,13 es un blog de temática enfermera que lleva en la red más de un año. Es un blog independiente que no tiene relación con ninguna institución ni ninguna casa comercial y que muestra sus opiniones de manera personal. Se dirige especialmente a enfermeras, pero también tienen cabida otros perfiles profesionales de la salud, e incluso ciudadanos en general, ya que algunos de los recursos están dirigidos directamente a ellos. Bajo nuestro punto de vista, la especificación del perfil de usuario posible del blog es un aspecto importante a tener en cuenta, pero no el único, creemos que explicitar los objetivos del mismo también es fundamental. En este caso, Cuidando persigue 5 objetivos: fomentar la difusión de la práctica basada en la evidencia, crear un espacio de reflexión activa y colectiva mediante participación directa, la divulgación de materiales y recursos de interés, apoyo a investigadores y la lucha contra el capitalismo teórico, entendiendo este concepto, como la evitación de la acumulación del conocimiento en ciertos lugares, sectores y perfiles profesionales específicos.14 Además de estos objetivos, existen ciertos temas que nos parecen de interés y son incorporados en el blog, como por ejemplo el modelo de activos en salud.15

Por tanto, debemos decir que los objetivos de un blog no son estáticos, sino dinámicos. Los debates generados, las reflexiones planteadas, los documentos compartidos, retroalimentan constantemente el blog y lo vuelven a remodelar, podríamos decir que está vivo, está en constante adaptación.

Uno de los objetivos de Cuidando es el fomento de la práctica clínica basada en la evidencia. Consideramos que un blog, así como la aplicación de algunas de las herramientas 2.0 permitirían vencer algunas de las limitaciones de la práctica basada en la evidencia, tales como el desconocimiento de las enfermeras de los resultados de investigación, el desconocimiento de cómo aplicar estos resultados a la clínica, y la poca costumbre de leer informes o estudios de investigación. Estas herramientas nos permiten identificar resultados de investigación existentes, sus fortalezas y debilidades, y facilitar la transferencia de recomendaciones actuales y completas a los profesionales.

Por ello intentamos que todos o casi todos los contenidos sean de acceso libre. No podemos entender que lo más importante de un estudio de investigación, los resultados e implicaciones para la práctica clínica, no estén a disposición de la comunidad profesional de una manera rápida, accesible y gratuita. Creemos que el conocimiento debe estar disponible... "en la calle".

Así, en Cuidando, la difusión de documentos tales como Guías de Práctica Clínica, Revisiones Sistemáticas o artículos se hace de una manera amena, práctica, sencilla y rápida, citando la fuente y el origen de donde provienen los documentos.

Las aplicaciones 2.0 también nos permiten realizar un trabajo colaborativo, donde diferentes personas, de diferentes lugares, y con diferentes perfiles, pueden unirse a través de la red intentando conseguir un objetivo común y mantenerlo en el tiempo. Mi vida sin ti,16 el Manifiesto de Salud 2.017 o la iniciativa 24 horas/24 post18 por la visibilidad de los cuidados de enfermería, son algunas de estas iniciativas. Esto es parte de lo que sería esta realidad aumentada. Constituyen en si una alianza, una colaboración entre dos o más partes que persiguen una serie de objetivos decididos conjuntamente. Podríamos vincular éste concepto a la Promoción de la Salud.19

En la red, no estamos solos. Afortunadamente cada día hay más enfermeras que deciden crear un blog, por lo que la imagen global de la enfermería en la red, no la da un solo blog, sino la suma de todos. A esto, se suman las personas que no llegan a lanzar su propio blog pero que si utilizan las redes sociales como una forma de socialización enfermera virtual, donde pueden conocer a mucha gente y a la vez, realizar aportaciones individuales que comparten, ayudan y construyen.

Pero a pesar de que estos recursos están en la red y que tienen numerosas virtudes, no son utilizadas por todos los profesionales. Hoy en día, la mayoría de lectores/as, no participan o comentan, permanecen pasivos, pero sin embargo atentos a los contenidos, son los conocidos "lurkers".20 Una actitud que puede estar favorecida por la existencia de una brecha cada vez más amplia entre aquellas personas que conocen y utilizan día a día estos recursos y los que no han empezado aún.

Todos, ciudadanos, profesionales y administración debemos sumar fuerzas e intentar que esta brecha cada día sea menor, ya que estas herramientas tienen una gran potencia que no puede ser desaprovechada. Juntos podemos construir en base a lo que los demás comparten, aprendemos unos de otros, y se crea así una realidad aumentada. Pero no solo eso, sino que todos estos recursos deberían ser aprovechados por los profesionales e incorporados por parte de los proveedores de servicios como una herramienta para el trabajo diario.

Antes de finalizar solo dos cosas que nos parecen esenciales en todo nuestro discurso y que pensamos que deben ser tenidas en cuenta. Por un lado, los interesantes interrogantes que se plantean con el uso de estas aplicaciones, tales como el impacto que tienen todos estos recursos en la calidad de los cuidados y en la salud de las personas; creemos que esto se debe seguir investigando. Por otro lado no debemos olvidar que las herramientas 2.0, entre las que se incluyen los blogs, no son el fin, son solo eso, herramientas, que son utilizadas por personas para personas. Éste es un aspecto esencial que no debe desvirtuar el uso de los recursos 2.0.

Bibliografía

1. Wikipedia [Internet] Web 2.0. [Actualizado 15 Feb 2011]. [Consultado el 18 Mayo de 2011] Disponible en: https://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0.
2. Twitter / The Cochrane Collaboration [Internet]. Estados Unidos. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://twitter.com/cochranecollab.
3. Twitter / Joanna Briggs Institute [Internet]. Estados Unidos. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://twitter.com/#!/JBIEBHC.
4. Facebook / Hospital Sant Joan de Déu [Internet]. Lugar de edición no disponible. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://www.facebook.com/HSJDBCN.
5. Youtube / Observatorio para la Seguridad del Paciente [Internet] Estados Unidos: Youtube. 2005. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://www.youtube.com/practicasseguras.
6. Blog Plan de Calidad del SNS [Internet] España: Ministerio de Sanidad y Política Social. 2010. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://blog.plandecalidadsns.es/.
7. Wikipedia [Internet] Comunidades de Práctica [Actualizado 15 Feb 2011]. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://es.wikipedia.org/wiki/Comunidades_de_pr%C3%A1ctica.
8. Tekuidamos 2.0 [Internet] España: Olga Navarro 2010. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://tekuidamos.ning.com/.
9. Red social de apoyo, discusión y coordinación en Investigación en cuidados y servicios de salud [Internet] España: María Teresa Moreno Casbas 2010. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://investigacionencuidados.ning.com/main/authorization/signIn?target=http%3A%2F%2Finvestigacionencuidados.ning.com%2F.
10. Health Care Social Media Europe capítulo España (HcsmeuES) Wikisanidad [Internet] Enfemería española (blogs). España 2011. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://wikisanidad.wikispaces.com/Enfermer%C3%ADa+Espa%C3%B1ola+%28blogs%29.
11. Núñez-Ortiz C, Carrión-Jiménez A. Quién no sabe lo que busca... En: La Comisión Gestora [Internet] España 2011 [Actualizado 25 Abr 2011]. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://lacomisiongestora.blogspot.com/2011/04/quien-no-sabe-lo-que-busca.html.
12. Manuel-Meijome X. Publicaciones como blogs, Blogs como publicaciones. En: Cuadernillo d@ Enfermeira [Internet] España 2011 [Actualizado 5 Feb 2011] [Consultado el 18 de Mayo de 2011]. Disponible en: https://cuadernillosanitario.blogspot.com/2011/02/publicaciones-como-blogs-blogs-como.html.
13. Cuidando.es [Internet]. España:  Fernández-Salazar S., Ramos-Morcillo AJ. 2010. [Consultado el 18 de Mayo de 2011]Disponible en: https://www.cuidando.es.
14. Ramos-Morcillo AJ, Fernández-Salazar S. Capitalismo teórico. 28 Jun 2010. En: Cuidando.es [Internet]. España 2010. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en https://www.cuidando.es/archives/1191.
15. Ramos-Morcillo AJ, Fernández-Salazar S. Cuidando.es [Internet] España 2010. Activos en salud (assets model). [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://www.cuidando.es/archives/category/activos-en-salud.
16. Mi vida sin ti [Internet] España: autores varios. 2011. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://mividasinti.drupalgardens.com/.
17. Manifiesto Salud 2.0 [Internet]: autores varios. 2010. España. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://www.salud20.es/manifiesto/.
18. Fernández-Salazar S, Ramos-Morcillo AJ. Cuidando.es [Internet] España 2010. 24h-24p. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://www.cuidando.es/24h-24p.
19. Organización Mundial de la Salud. Promoción de la Salud. Glosario. [Internet] OMS: Ginebra. 1.998. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://www.msc.es/profesionales/saludPublica/prevPromocion/docs/glosario.pdf.
20. Wikipedia [Internet] Lugar de edición no determinado: wikipedia. Lurker. 2001 [Actualizado 15 de febrero 2011]. [Consultado el 18 de Mayo de 2011] Disponible en: https://es.wikipedia.org/wiki/Lurker.

Principio de p�gina 

error on connection