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MASTER DE ENFERMERÍA DE EPA CUIDADOS OSTOMIAS

PROGRAMA DE POSGRADO
MASTER DE ENFERMERÍA DE PRACTICA AVANZADA EN CUIDADOS A PERSONAS CON OSTOMÍAS
 
Título Propio de la UCAM. Modalidad semi-presencial

PROXIMA CONVOCATORIA
Granada, España, 14-15 noviembre 2019

FORESTOMA 2019 I Foro Internacional de Investigación en Enfermería en Estomaterapia
La Estomaterapia como Enfermería de Práctica Avanzada

ULTIMA HORA
Abierto el plazo de matrícula hasta el 15.01.2019

 

 

 

 

 

Fechas

Del 22 de febrero de 2019 al 29 de mayo de 2020

Horarios

Módulos presenciales (ver fechas más abajo):
Viernes: de 9:00 a 14:00 y de 16:00 a 21:00 h
Sábado: de 9:00 a 14:00 h

Lugar

Granada, España
Aulario Pasarela del Hospital Universitario San Rafael

Créditos

60 ECTS

Dirección 
Coordinación 

Manuel Amezcua
Sonia Herrera Justicia

Profesorado

Ver

 

 

 

Preinscripción

 Acceder a formulario IR

Matrícula

1750 €

Plazo

15 de octubre de 2018 a 15 de enero de 2019

Plazas

20

Destinatarios

Diplomado o Graduado en Enfermería

Criterios selección

-Curriculum académico-profesional
-Experiencia laboral, con preferencia en Estomaterapia o afines
VER DETALLE

Organiza

Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud-UCAM

Propone 
Colaboran 

Fundación Index
Hospital Universitario San Rafael
Hospital Universitario San Cecilio de Granada
Colegio Oficial de Enfermería de Granada
 
(otras entidades pendientes de confirmación)

  

   

 

 


 

   

Presentación

El Máster de Enfermería de Práctica Avanzada en Cuidados a personas con Ostomías es un programa de formación especializado que dota de competencias en Enfermería de Práctica Avanzada (EPA) para el cuidado a pacientes ostomizados y sus familias, al objeto de mejorar su calidad vida. Diversos estudios científicos han constatado que las intervenciones de enfermería en estomaterapia aumentan la satisfacción de los pacientes y reducen costes como consecuencia de la reducción de complicaciones, por lo que cada vez están más presentes en las instituciones sanitarias tanto públicas como privadas.

Por otra parte y, siguiendo las indicaciones del Consejo Internacional de Enfermería al recomendar que los perfiles de EPA estén sustentados en programas de formación superior con nivel de máster universitario, este programa supone un avance en su enfoque y contenidos, habiendo sido adaptado a las competencias reconocidas oficialmente en el perfil de EPA en cuidados de pacientes ostomizados aprobado por algunas comunidades autónomas.

La EPA en cuidados  en el campo de la Estomaterapia constituye un área emergente de especialización enfermera que encuentra salidas profesionales tanto en los sistemas sanitarios públicos de nuestro país y de otros de Europa, como en el sector privado, ligado a procesos de innovación en recursos tecnológicos para el cuidado.

A través de este posgrado el alumno realizará prácticas en el Complejo Hospitalario Universitario de Granada para la adquisición de competencias clínicas avanzadas en el cuidado de pacientes ostomizados.

  

Objetivos  

-El alumno sabrá definir los conceptos básicos de las ostomías y su clasificación.
-Describir la anatomía y la fisiopatología de las enfermedades que pueden derivar en una ostomía.
-Detectar las diferentes complicaciones asociadas en una ostomía y orientar la resolución de problemas hacia las necesidades individualizadas de la persona con ostomía.
-Comprender las nomenclaturas y taxonomías enfermeras y su aplicación práctica al paciente con ostomía.
-Realizar un proyecto de gestión/innovación orientado a fomentar las buenas prácticas en cuidados del paciente ostomizado.

 

Contenidos  

MÓDULO 1: CUIDADOS DE PRACTICA CLINICA AVANZADA A PERSONAS CON ESTOMAS
22-23 de febrero, 15-16 de marzo y 5 de abril de 2019
*
Unidad Temática 1: Aspectos fisio-patológicos del estoma
Unidad Tematica 2: Práctica avanzada y Gestión de Cuidados en el paciente ostomizado
Unidad Temática 3: Seguridad clínica en el cuidado del paciente ostomizado
Unidad Temática 4: Aplicaciones de la Metodología Enfermera en los cuidados del paciente ostomizado

MÓDULO 2: PROMOCIÓN DE LA SALUD Y ATENCION INTEGRAL AL PACIENTE OSTOMIZADO
5-6 de abril y 10 de mayo de 2019*
Unidad Temática 1: Atención Psicosocial al paciente ostomizado
Unidad Temática 2: Promoción de la Salud y autocuidado en personas portadoras de estoma

MÓDULO 3: INVESTIGACIÓN E INNOVACION APLICADA A LOS CUIDADOS (IAC)
11 de mayo y 7-8 de junio de 2019*
Unidad Temática 1: Investigación aplicada a los cuidados del paciente ostomizado
Unidad Temática 2: Prácticas Basadas en Evidencias (PBE) en el Cuidado del paciente portador de estomas

MÓDULO 4: PRÁCTICAS CLINICAS
Periodo comprendido entre el 16 de septiembre y el 16 de diciembre de 2019*
La duración de las prácticas clínicas se estimará en función de la evaluación de competencias en cada alumno, se estima una media de duración de cinco días en horario de 8:00 a 15:00 en las unidades de estomaterapia acreditadas por el programa.

MODULO 5: TRABAJO FIN DE MASTER (TFM)
Fecha de entrega (convocatoria ordinaria): 13 de marzo de 2020*
Fecha de defensa (convocatoria ordinaria): 23-27 de marzo de 2020*
Fecha de entrega (convocatoria extraordinaria): 15 de mayo de 2020*
Fecha de defensa (convocatoria extraordinaria): 25-29 de mayo de 2020*

SEMINARIOS DE APOYO METODOLOGICO
4-5 de octubre de 2019*
Seminario 1. Elaboración de un Proyecto de Gestión de Cuidados
Seminario 2. Análisis Estratégico de Entornos de Práctica Profesional
Seminario 3. Comunicación científica

*Fechas tentativas, pueden sufrir alguna modificación a lo largo del curso, que será comunicada oportunamente al alumnado.

  

Metodología  

Se trata de un título de posgrado de la UCAM coordinado por la Cátedra Internacional Index de Investigación en Cuidados de Salud, de carácter semi-presencial, que combina sesiones presenciales con trabajo tutorizado a distancia, prácticas clínicas en unidades especializadas y un trabajo de fin de máster. Se basa en la interconexión constante entre métodos y técnicas con base en la evidencia científica y los cuidados de salud mediante su aplicación a problemas muy concretos y prácticos. Por otra parte la alternancia entre teoría y práctica permite que los alumnos apliquen a su realidad las diferentes herramientas propuestas durante el programa.

 

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